1、判断题  王安石改革科举制，增设的科目是?
A．明经
B．明法
C．诗赋
D．进士

参考答案：B

本题解析：之法中改革科举制度，设明法科，专考律令、断案等。

本题难度：简单

2、判断题  王安石在《河北民》诗中写道：“家家养子学耕织，输与官家事夷狄。……汝生不及贞观中，斗粟数钱无兵戎”。由此可见，作者
①对冗兵冗官的无奈?②对北宋王朝的讽喻?③对理想社会的向往?④对田园生活的赞美
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④

参考答案：C

本题解析：本题主要考查学生对材料的准确解读，材料中“家家养子学耕织，输与官家事夷狄”指的是黄河以北边地的人民家家养儿育女，男耕女织，全都上缴朝庭供奉辽和西夏的贵族，导致北宋时期“冗费“；“汝生不及贞观中，斗粟数钱无兵戎”指的是无法与李世民时期连年丰收、无战争的国富兵强的太平盛世世相比，可以直接排除①④，由此可以得出作者一方面对北宋王朝的讽喻，另一方面对理想社会的向往，②③符合题意，故选C

本题难度：简单

3、判断题  汶川地震发生后，党和国家高度重视，及时采取救灾措施，减少灾区损失。下列与防灾减灾无关的是（?）
A．秦朝修建都江堰
B．隋朝修建洛口仓、含嘉仓
C．王安石的青苗法
D．明朝引进玉米和甘薯

参考答案：C

本题解析：注意青苗法中，政府给农民贷款或谷物是在“青黄不接”时，而不是在发生灾荒时。A有利于抗洪，B和D从粮食储备和粮食增产两方面缓解饥荒

本题难度：简单

4、判断题  历代对王安石变法毁誉不一，如宋人邵伯温在《闻见录》中说；“王荆公（安石）为相，寝食不暇，尽变更祖宗法度，天下纷然。以致今日之祸（按：指北宋灭亡和宋廷南迁）！”。请回答：（10分）
（1）宋人邵伯温“尽变更祖宗法度”，其具体的体现在哪些方面？（6分）
（2）宋人邵伯温对王安石的评价正确吗？你怎样看待王安石变法的作用？（4分）

参考答案：（1）针对北宋加强中央集权的措施造成的负面影响，王安石采取了一系列的改革措施：理财：青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法、市易法、均输法等。军事：保甲法、将兵法、保马法。教育：改革考试制度和选官制度（2）不正确。完全否定了王安石变法的作用。王安石变法在一定程度上达到了富国强兵的目的，对缓和社会矛盾、提高军队的战斗力、克服“三冗”、“两积”现象等起了一定的积极作用，他的三不畏变革精神更应值得肯定。

本题解析：本题考查的是王安石变法，（1）是考查变法的时代背景，北宋积贫积弱，然后答出其变法的措施即可。（2）本问是对其变法的评价，材料中的作者的评价只是看到了一方面，是片面的。我们应该客观看待王安石的变法，答出其积极和消极的影响即可。

本题难度：一般

5、判断题  王安石为保证新法的实施，新增官员、新设机构或充实原有机构，其结果是每月增加官俸钱一万多缗。由此可见，该措施
A．整顿了吏治
B．祛除了官场积弊
C．扩大了选官途径
D．加剧了冗官、冗费问题

参考答案：D

本题解析：略

本题难度：一般