1、判断题  （27分）家庭是最基本的社会单元，它既是一个生活组织，也是一个经济组织，它还曾经是一个权力组织。阅读材料，回答问题。
材料一：（中国古代）传统结构中，每一家以自己的地位做中心，周围划出一个圈子……凡是拉得上亲戚的，都包容得下……在乡下，家庭可以很小，而一到有钱的地主和官僚阶层，可以大到像个小国（注：指规模大且具有权力组织特点）。
——费孝通《乡土中国》
材料二：16世纪一位英国面包师的家庭（家庭手工作坊）构成（单位：人）

参考答案：
（1）经济因素：小农经济（或“自然经济”；或具体描述小农经济的形态）；（2分）经济条件有限。（2分）制度根源：西周实行宗法制，（2分）将血缘和政治权力相结合，形成宗族（家族）观念（2分）。（考生答“封建制度”给1分）
（2）功能：生产单位（或经济功能）；（1分）技能培训（1分）。衰退原因：工业革命（3分）；大机器生产取代手工劳动；工厂制取代手工作坊；学校教育发展。（考生答出后三点任意1点给2分）
（3）指：新教徒（2分）。（或清教徒，或加尔文教徒，或路德教徒同等给2分，若答新兴资产阶级只给1分）原因：宗教改革（2分）；形成人文主义宗教观（或宣扬“因信称义”）（2分）。
（4）城市经济体制改革；改革开放使城市化进程加快；农民进城务工成为趋势；市场经济体制逐步建立；人口自由流动加快。（每点2分，答出任意3点即可得满分6分。如只写改革开放给1分）

本题解析：本题主要考查学生准确理解材料并运用所学知识解决问题的能力。第（1）问，主要考察中国古代经济的特点，依据所学可知应是自然经济，这种经济规模较小，技术落后，自给自足。后一问要联系西周以来实行的宗法制所产生的影响来分析回答。第（2）问，结合材料回答。依据材料“家庭手工作坊、帮工、学徒”可归纳出其功能“生产单位、技能培训”。上述功能是家庭手工作坊的产物，随着资本主义的发展，工业革命的进行，机器大生产应运而生，家庭这一功能也就逐渐消失。第（3）问，本题主要考查英国的宗教改革及其影响。所以“他们”应是指新教徒，原因就是宗教改革的产物，宗教改革使人们思想观念发生了明显的变化，开始注重人性。分析原因时要注意结合宗教改革的具体内容，与宗教改革前的情况对比，具体分析。第（4）问，主要考察我国的改革开放及其影响。随着我国经济体制改革的不断深入，城市化的步伐也不断加快，青壮年人口大量涌入城市务工，造成农村人口的现状，出现所谓的“空巢老人”、“留守儿童”的现象。

本题难度：一般

2、判断题  下列关于苏联解体的原因说法不正确的是：
A．斯大林模式是苏联解体的重要原因
B．和美国的军备竞赛消耗了苏联的国力
C．戈尔巴乔夫改革的失败是苏联解体的直接原因
D．西方的“和平演变”是苏联解体的外部原因

参考答案：C

本题解析：戈尔巴乔夫改革的失败是苏联解体的主要原因，直接原因是“八一九”事件。

本题难度：一般

3、判断题  回归后，“香港是内地最大的转口基地与第三大贸易伙伴，以及第二大出口市场；而内地已是香港最大的港产品贸易出口、进口及转口对象。此外，香港也是内地的最大投资者”。能使香港顺利回归的条件有(　　)
①“一国两制”构想的实践　
②中国国际地位的提高　
③海峡两岸人民往来频繁　
④邓小平的外交才能
A．①②④
B．①③④
C．①②
D．①②③④

参考答案：A

本题解析：本题可用排除法，海峡两岸人民往来频繁指的是中国大陆和台湾地区的关系，故③与史实不符。①②④都是能使香港顺利回归的条件，故选A。

本题难度：简单

4、判断题  
阅读以下材料：
材料一：在世界近代史上，西方国家认为进行战争是国家的正当权利。在此基础上，国际法的奠基人格老秀斯主张国与国之间的战争应该受到法律的约束，提出交战规则以及关于战俘待遇、武器使用，除了军事必要外财产不应受到损害等原则。这些原则后来被西方国家普遍接受。
材料二：《国际联盟盟约》规定，国际联盟的宗旨是“促进国际合作、保证国际的和平与安全”，为此“各缔约国承担不从事战争的义务”。?
回答下列问题。
（1）根据材料一，说明格老秀斯提出的各项原则有何积极意义？
（2）比较材料一、二，指出《国际联盟盟约》所反映的对战争的态度有何新变化，根据所学知识分析其原因。
（3）根据所学知识，概括指出《联合国宪章》关于安理会的主要规定，分析这些规定对安理会维持国际和平与安全的积极作用。
（4）概述冷战结束后世界政治形势的总趋势和威胁世界和平的主要因素。

参考答案：
（1）使战争受到法律的约束，尽量减少战争所造成的危害。
（2）对国家的战争权加以限制，通过建立普遍性的国际组织维持和平；出现了第一次世界大战，给人类造成空前灾难，使人们更加深了对战争危害的认识。
（3）安理会是联合国中唯一有权采取行动维持国际和平与安全的机构，实行“大国一致”原则；使安理会能有效地采取行动维持国际和平与安全。
（4）冷战结束后，世界政治局势总体趋于缓和，和平与动荡并存；超级大国插手别国事物和地区争端，在两极格局下掩盖的一些矛盾爆发，导致局势冲突和战争不断。

本题解析：
第（1）问，主要考查考生获取材料信息并进行归纳的能力。对材料一的内容前后进行比较，容易归纳出格老秀斯提出的两项原则的积极意义。解答第（2）问时，先将材料一、二的观点进行比较，就可以发现《国际联盟盟约》所反映的对战争的态度的新变化。即对国家的战争权加以限制，通过建立普遍性的国际组织维持和平；对变化原因的回答，需要回顾《国际联盟盟约》产生的历史背景。它在第一次世界大战结束后1919年的巴黎和会上制订。第一次世界大战，给人类造成了空前的灾难，使人们更加深了对战争危害的认识，因而才有对国家的战争权加以限制，并建立国际组织维持和平。第（3）问中，《联合国宪章》关于安理会的主要规定，在历史和政治学科中都有要求，只要知道就能回答。有关安理会的内容在世界史中是用小字表述的。对第（4）问的回答，在世界史“世界政治的发展与冲突”一节中有明确的阐述，只要进行概括即可。同时，也可以从时政的角度进行分析。

本题难度：一般

5、判断题  （26分）50年前，中法出于对独立自主的追求，冲破冷战坚冰，建立大使级外交关系。这不仅是两个国家、也是两大文明的历史性握手。阅读材料，回答问题。
材料一?法国是第一个同新中国建交的西方大国。时任总统戴高乐指出，中国是一个“非常独特而深厚的文明”。只有中国参与到国际事务中来，才能真正解决亚洲乃至世界长期存在的严重问题。
——新华社2014年3月24日讯
材料二?有学者指出：“二战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续，代表着战后力量均势的出现和保持……但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动，并且已受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。”
——人民版《普通高中课程标准实验教科书?历史》必修一
材料三?拿破仑是政治家、军事家、法学家。他强化中央集权，编纂《拿破仑法典》，创办法兰西银行。起初，推动革命深入，捍卫革命成果占主导；后来，日益与旧制度妥协，还建立帝制。对外战争既反对外国武装干涉，打击欧洲旧制度，传播革命思想；又侵略扩张，图谋称霸。前期战争的主导方面是反干涉，此后却逆转了。
对拿破仑的评价，学术界主要有以下主张：①杰出人物是时代的产物，又反作用于他所处的时代；②既要一分为二，又要分清主次；③区分人生不同阶段，动态评价；④区分不同活动领域，全方位评价。
——据李元明《拿破仑评传》整理
（1）阅读材料一、二，联系所学知识，特别从新中国外交的演变、20世纪60年代世界政治格局的大背景，论述中法建交的重大意义。（9分）
（2）中法两国都是大国，都创造了灿烂的文明。试选择中国人民熟悉的三位法国文学家，各列举一部作品，并写出其所属文学流派或评价其在文学史上的地位。（9分）
（3）中法历史上都涌现了不少叱咤风云的人物。如果请您评价拿破仑，您会更注重材料三中的哪种主张？请结合历史事实扼要展开。（只列观点，不说理由不得分）（8分）

参考答案：
（1）（9分）
新中国坚定地站在社会主义阵营一边（“一边倒”），奉行独立自主的和平外交攻策（“和平共处五项原则”），法国是第一个同新中国建交的西方大国，体现了我国外交的新胜利。
在美苏争锋的两极格局下，与不结盟运动等一起，冲破冷战坚冰（使两极格局一定程度上受到撼动）。
中法都是大国，都有灿烂的文明。两国建交是两大文明的历史性握手。国际事务只有中国参与，才有可能真正解决。（9分）
（2）（9分）
雨果。《巴黎圣母院》（《悲惨世界》）。法国浪漫主义文学的代表人物。
司汤达。《红与黑》。法国批判现实主义文学奠基者。
巴尔扎克。《人间喜剧》（《欧也妮?葛朗台》《高老头》《高利贷者》等）。法国批判现实主义文学大师。
罗曼?罗兰。《约翰?克里斯朵夫》。现实主义作家，“两个世纪的文化的一座桥梁”。
（3）（8分）
更注重①：拿破仑既是法国大革命的产物，又以自己的方式巩固和发展了法国大革命。评价拿破仑，必须把他置于时代的具体语境，又不忘他的个人风采。
更注重②：拿破仑的政治活动和对外战争都具有双重性。但从根本上说，功大于过，是个应当肯定的历史人物。
更注重③：拿破仑一生的经历错综复杂，有很强的阶段性。无论是政治活动还是对外战争，都有必要区分不同阶段，给予恰当评价。
更注重④：拿破仑拥有多重身份，在多个领域都有建树，为法兰西文明的发展作出了贡献。评价时需区分活动的不同领域，得出比较全面的结论。

本题解析：本题考查中法关系、近代以来的文学成就以及对拿破仑的评价。
（1）依据题干要求，从新中国外交和20世纪60年代世界政治格局的演变等角度论述中法建交的重大意义：新中国初期奉行“一边倒”的外交政策，五十年代末，中苏关系恶化，1964年中法建交标志着中国同西方资本主义国家的关系取得重大突破；使美国封锁、扼杀新中国的政策破产；20世纪60年代世界政治格局多极化出现，中法建交有利于推动世界格局的多极化。
（2）列举近代以来著名的法国文学家及其代表作、所属流派：雨果、《巴黎圣母院》、浪漫主义文学，歌颂人世间的美、善和光明，鞭挞丑、恶与黑暗。巴尔扎克、《人间喜剧》、现实主义文学，被誉为资本主义的“社会百科全书”。罗曼?罗兰、《约翰?克里斯朵夫》、现实主义文学。（列出其他法国作家或作品均可）
（3）该问考查评价历史人物应该坚持的原则和方法，属于开放性的问题。考生可任选材料三中的一种观点，结合具体史实进行评述。注意史论结合，逻辑严谨。如注重①：拿破仑既是法国大革命的产物，又以自己的方式巩固和发展了法国大革命。评价拿破仑，必须把他置于时代的具体语境，又不忘他的个人风采。
【备考分析】2014年是中法建交50周年，中法两国都举行了盛大的纪念活动，本题正是以这一时政热点切入，考查新中国的外交成就以及法国历史。这要求考生在复习中多关注社会热点问题以及与其相关的历史知识。

本题难度：一般