1、判断题  随着时代的发展，教育呈现出平民化的趋势，越来越多的平民子女有了接受教育的公平机会。阅读下列材料并问答问题。
材料一?徽州是程朱理学的故乡，明清时期随着徽商的崛起，徽州宗族办学热情的高涨，书院教育远胜于前。……徽州宗族书院较之其他书院平民教育的功能更加明显。休宁《茗州吴氏家典》记载：“族内子弟有器宇不凡，资禀聪慧而无力从师者，当收而教之。或附之家塾，或助以膏火（注：指学费），培植得一个两个好人作将来楷模。”
——安徽师范大学张晓婧《论明清徽州书院的社会功能》
材料二? 1881和1882年，法国总理兼教育部长费里提出两项教育法案。第一项法案于1881年6月通过，规定母亲学校（幼儿园）和公立小学一律免收学费。第二项法案于1882年3月通过，规定对6—13岁的所有儿童实施强迫的、义务的初等教育，……对不送孩子入学的父母处以罚款、监禁等处分。
——刘新科《国外教育发展史纲>
材料三?南京临时政府成立后，蔡元培就任教育总长，实行男女同校等改革措施……，在蔡元培的领导下，北京大学在1920年秋季起即正式招收女生，开我国公立大学招收女生之先例。……北大还开办了不少平民学校和夜校等，努力服务于社会。
——张卫民《中国教育纪元的断代工程》
（1）据材料一概括徽州宗族书院平民教育功能加强的表现及原因。（5分）
（2）与材料一相比，材料二在教育平民化方面出现了哪些新的特点。出现这些新特点的原因有哪些？（6分）
（3）从材料三可以看出蔡元培为我国教育平民化做出了哪些贡献？有何意义？（6分）
（4）温家宝总理说“平民的素质关系到一个国家整体国民的素质。……要使教育成为面向平民的教育，从而使人人能得到教育。”你如何理解温家宝总理的话？（2分）

2、判断题  第一个五年计划的起止时间是
A．1953~1957年
B．1953~1958年
C．1949~1953年
D．1953~1956年

3、判断题  阅读表2：

下列表述正确的是
A．十年来我国粮食产量持续稳定增长
B．大跃进运动使我国粮食产量持续增长
C．导致1959～1961年粮食产量显著减少的主要原因是自然灾害
D．1961年后粮食生产的恢复得益于“调整、巩固、充实、提高”八字方针

4、判断题  下图是我国为纪念一次国际会议发行的邮票，
中国政府在会上提出的外交方针是?（?）

A．一边倒
B．“睦邻友好”
C．“求同存异”
D．“不结盟”

5、判断题  近代化在经济上的表现就是采用机器生产取代手工劳动，在一战期间，中国民族资本主义获得了进一步发展，推动了中国经济近代化。其积极作用表现在
①在一定程度上抵制了帝国主义的经济扩张?②使中国社会经济结构发生根本性变革
③促使新的政治力量发展壮大?④为民主革命新发展创造了条件
A．①②④
B．①③④
C．②③④
D．①②③

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