1、选择题  下列不能体现李四光地质力学理论“学以致用”特点的是
A.勘探石油，发现石油
B.寻找铀矿，发展核能
C.研究和勘测地震
D.为寻找和开发煤炭提供依据

参考答案：D

本题解析：试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，李四光的地质力学理论为中国的地质研究开创了一条新路，尤其是在地质结构和矿藏寻找方面具有指导作用，但煤炭的开发和利用在中国古代就开始了，与地质力学的运用不符，故D项符合题意，A B C三项均是其应用的表现。
考点：中国杰出的科学家——李四光
点评：如何评价科学家是高考历史材料题中的新增题型，从何种角度出发进行评价是解决此问题的关键，对李四光的评价可以从如下角度进行，例：
①学术地位：我国地质力学的奠基者，杰出的地质学家，是新中国地质事业的开拓者和奠基人。②人格魅力：他把一生都献身科学事业，献给祖国和人民，他身上你凝聚着强烈的爱国热情和民族自尊心、自信心。③总体评价：以杰出的成就为中国科学工作者树立了光辉的榜样，在中国科学发展史上具有不可替代的位置。

本题难度：困难

2、选择题  柏拉图是一位伟大的思想家，他在雅典创立了阿卡德米学园。以下他最有可能赞许的培养目标是
A.教育家
B.数学家
C.哲学家
D.合法公民

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  俄国1861年改革的根本目的是
A.适应生产力发展的要求
B.迅速发展资本主义
C.维护沙皇专制统治
D.增强实力，对外扩张

参考答案：C

本题解析：试题分析：俄国农奴制改革的目的①根本目的：巩固统治，维护沙皇专制政权；②直接目的：化解日益激化的矛盾，增强国力，重振俄国的大国威望。因此选C。
考点：俄国1861年改革
点评：1861年俄历2月19日，亚历山大二世签署废除农奴制的法令和宣言，史称“二一九法令”，又称“解放法令”。目的： 缓和社会矛盾，挽救统治危机，重振大国威望

本题难度：一般

4、选择题  17世纪末，康熙帝面临的维护国家统一的问题有
A.①②③④
B.①②④
C.②③④
D.①③④

参考答案：B

本题解析：①地方叛乱，有漠西蒙古准噶尔部噶尔丹叛乱，②康熙帝在位时沙俄侵犯东北边境，③不符合史实，④明末荷兰殖民者侵占台湾，1661年郑成功打败荷兰殖民者，1662年台湾回到祖国怀抱，1683年台湾纳入清朝版图，1684年设台湾府，隶属福建省。由以上史实可判断正确答案是B项。

本题难度：困难

5、选择题  “……克敌者，上大夫受县，下大夫受郡，士田十万，庶人工商遂”。这表明春秋时
A.世卿世禄的分封关系受到冲击
B.以郡统县的体制普遍建立
C.春秋时期已实行察举制
D.血缘政治隶属关系得到空前加强

参考答案：A

本题解析：试题分析：根据题目得知按军功给予奖励，这冲击了原先世袭的世卿世禄制度。商鞅变法中，商鞅下令“有军功者，各以率受上爵，为私斗争，各以轻重被刑”，以奖励军功而禁止私斗。规定爵位依军功授予，宗室非有的军功不得列入公族簿籍。即“有功者显荣，无功者虽富无所荣华”。 就是说有功劳的贵族子弟，可享受荣华富贵；无功劳的，虽家富，也不得铺张。制定军功爵制的作法，意味着商鞅彻底废除了旧世卿世禄制，今后将根据军功的大小授予爵位，官吏从有军功爵的人中选用。废除世卿世禄制，奖励军功，使得军工地主势力发展起来，打击奴隶主贵族势力，维护新兴地主势力
考点：历史上重大改革?商鞅变法

本题难度：困难