1、判断题  清代戴震说过“酷吏以法杀人，后儒以理杀人”，“人死于法,犹有怜之者；死于理， 其谁怜之”。对此理解最准确的是
A．认为宋明理学有利于维护清王朝的统治
B．认为违背理学观点的做法都是不可取的
C．批判宋明理学对人的自然欲求的压抑、扼杀
D．批判清政府采用残酷的刑罚

参考答案：C

本题解析：材料大概意思为：酷吏依照法律杀人，后期儒家一理杀人；因为触犯法律而死的人，还有可怜他们的人，但是死在宋明理学之下的人，有谁来可怜他们呢。宋明理学用道德来约束人，主张“存天理，灭人欲”扼杀了人的自然追求，故正确答案为C。

本题难度：简单

2、判断题  南宋的乾道年间，岳麓书院达到鼎盛时期。书院的指导思想是反对科举利禄之学、培养传道济民的人才。在教学方面，提出“循序渐进”、“学思并进”、“慎思审择”等原则，由此可知?
A．该书院的理念倾向朱熹的理学
B．该书院受陆九渊的影响最大
C．该书院的宗旨有与朝廷对抗的内容
D．该书院的教学方法完全独创

参考答案：A

本题解析：略

本题难度：一般

3、判断题  诺贝尔经济学奖获得者、世界银行前首席经济学家约瑟夫·斯蒂格利认为：全球化并来源:91 考试网没有为世界上大多数穷人服务，也没有为环境服务，更没有为全球稳定服务。得出这一结论的依据之一是?
A．全球化推动了世界贸易规范化
B．全球化推动了世界经济格局多极化
C．全球化增加了发展中国家经济风险
D．全球化促进了国际经济资源的优化配置

参考答案：C

本题解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。纵观整个材料不难发现，“全球化并没有为世界上大多数穷人服务，也没有为环境服务，更没有为全球稳定服务”，意在说明此题是在考查全球化的不好的一面，而ABD三个选项都是在论述全球化好的一面，所以本题答案当然是C．全球化增加了发展中国家经济风险 。

本题难度：简单

4、判断题  有位学者说“人人都可以成为历史家”、“所有历史都是当代史”，对此正确的理解是（?）
A．史学家因其个人立场、文化背景不同，因而对历史的解释会不同
B．任何人都可以成为历史学家，可以不凭借史料而加以说明、解释
C．历史著作的编撰，其客观性、科学性是否存在和真实而令人怀疑
D．历史学家凭其掌握的资料，阐释历史事件因果而重建历史的真相

参考答案：A

本题解析：略

本题难度：一般

5、判断题  针对下列情况，我国采取的相应政策是：?

A．没收官僚资本
B．土地改革
C．集中力量优先发展重工业
D．掀起大跃进运动

参考答案：C

本题解析：略

本题难度：简单