1、判断题  14世纪，地中海沿岸兴起了文艺复兴运动；16—18世纪，欧洲思想解放在深度和广度上又有了新进展。文艺复兴时期的文学艺术成就

上述作品表达了怎样的思想？简述16—18世纪欧洲思想解放在深度和广度上新进展的史实。（10分）

参考答案：

本题解析：略

本题难度：一般

2、判断题  启蒙运动的哪些思想体现了对文艺复兴人文主义思想的发展
①主权在民 ②社会契约 ③三权分立 ④人是万物的尺度
[? ]
A、①②③④
B、②③④
C、①②③
D、①②④

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

3、判断题  阅读下列材料：(12分)
【材料一】

图一?图二?图三
（1）以上三幅圣母像中那幅作品可能是文艺复兴时期的？说明你的判断理由？（2分）
【材料二】 孟德斯鸠认为：政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力委托给一个人或几个人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不变的一条经验。……为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政制，其中各种权力既调节又配合，又相互制约，即权力要分开掌握和使用。即国家的权力分为立法、行政、司法三种，分别为议会、君主、法院三家掌握，各自独立，相互牵制，彼此平衡，以维系国家的统一。
【材料三】?……人们应自由订立社会契约，组成国家。……社会契约就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权，不可侵犯。人民应当推翻暴君，重建符合人民利益的契约，国家的最高权力属于人民。?——卢梭《社会契约论》
（2）根据材料二、材料三说明孟德斯鸠和卢梭为资产阶级政治民主化提出了那些重要政治主张？（4分）
（3）材料二和材料三对人文主义思想发展的主要表现是什么?（2分）
（4）在中国近代史上，孟德斯鸠和卢梭的思想对中国产生重大影响，发生了诸多重大事件，推动着中国政治民主化的进程。请概括说明中国近代政治民主化的特点。（4分）

参考答案：
(12分)答：（1）图二。（1分）理由：该图圣母的头顶上没有光环，人物形象温柔慈祥更接近人，体现了人文主义的精神。（1分）
（2）主张：三权分立说；实行君主立宪制；社会契约论；人民主权说；建立民主共和国。（4分，写出四项即可）
（3）把反封建，反宗教神学的斗争推进到反对封建专制制度，建立资产阶级政治制度的高度。（2分）
（4）特点：先后实施了（或经历了）君主立宪制和资产阶级民主共和制两种方案；民主与专制斗争激烈；资产阶级政治民主化转向社会主义政治民主化。（4分，答出二点即可。）

本题解析：略

本题难度：简单

4、判断题  阅读材料：
文明之所以进，其原因不一端，而思想自由，其总因也。欧洲之所以有今日，皆由十四五世纪时，古学复兴，脱教会之樊篱，一洗思想界之奴性，其进步乃沛乎莫能御……我中国学界之光明，人物之伟大，莫盛于战国，盖思想自由之明效也……呜呼，居今日诸学日新、思潮横溢之时代，而犹以保教为尊孔子，斯亦不可以已乎！
——梁启超：《保教非所以尊孔论》（1902年）
请结合所学知识回答：
（1）梁启超文中的欧洲“古学复兴”指的是什么？
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（2）战国的“思想自由”状况在秦汉、宋明时期发生了怎样的变化？
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（3）梁启超所说的“今日诸学日新、思潮横溢”有何具体表现？
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（4）欧洲的十四五世纪、中国的战国时期、粱启超所处的这个时代，有什么共同之处？
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参考答案：（1）欧洲的文艺复兴运动。
（2）秦始皇焚书坑儒，思想高度专制；汉武帝罢黜百家，独尊儒术，思想大一统；宋明理学盛行，进一步禁锢了思想。
（3）西学的影响进一步扩大；更多人向国外寻求救国真理：不同的政治主张涌现并展开争论。
（4）社会处于变革时期；都有新的经济因素、新的阶级、新的思潮出现；思想文化十分活跃，诞生了一大批思想家。

本题解析：

本题难度：困难

5、判断题  文艺复兴时期提出人文主义思想，主要针对的是

[? ]

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单