1、判断题  2003年，中国宣布加入《东南亚友好合作条约》，进一步拉近了与东盟的关系。这表明
A．中国正式加入了东南亚联盟
B．中国与周边国家的经贸关系更加密切
C．东南亚联盟希望中国加入以扩大国外市场
D．中国要建立中国—东盟自由贸易区

参考答案：B

本题解析：中国加入《东南亚友好合作条约》的主要目的是发展双边经贸关系，促进中国经济的发展。本题考查的角度是中国的加入表明了什么，所以C项不能选，A项是错误的，B、D两项中，D项的最终目的是B项，所以此题应该选B项。

本题难度：简单

2、判断题  （15分）【中外历史人物评说】
材料一?陶行知是杜威的学生，但他正视中国的问题，则超越了杜威。他在群众教育运动方面非常积极，为工人和贫民办夜校。他展开“小先生”运动，让文盲学好后以他们的新知识教育其他文盲。对于1927 年的反共产主义分子来说，这就好像一颗政治炸弹一样。在城市里搞群众教育被视为叛逆而遭禁止，陶行知就到农村进行教育和推行农村复兴计划。美国的进步教育推行现成的学校制度，陶行知则发现中国普通群众只能在他们生活和工作的农村、家庭和车间的所在地受教育。在所有美国训练出来的教育者中间，陶作为一个穷人出身的人异常地同情普通人民的需要，而这终于使他比别人更接近中国共产党。
——费正清《伟大的中国革命》
材料二?以我愚见，匪无非是那些自以为正统的人给和他们立场不同或反对他们所作所为的人乱扣的帽子……俺觉得最好笑的事情还是有些人自己明里暗里干着土匪的勾当，却诬蔑善良可爱的人是“匪”，偏要要拿冲锋枪去剿“匪”扮正义！?
——陶行知《剿匪与造匪》（1932年发表于《申报》）
（1）依据材料一并结合所学知识，比较孔子和陶行知在教育领域贡献的异同。（8分）
（2）依据上述材料，评价陶行知。（7分）

参考答案：
（1）同：都强调教育的重要性，对中国教育事业发展起到重要作用；都反对传统教育，开创新式教育；异：孔子开创私学，为百家争鸣奠定文化基础；陶行知推行平民教育，促进教育平民化。（8分）
（2）陶行知是近代教育家、思想家；为中国开创平民教育，促进中国新式教育的发展；陶行知是民主斗士，反抗专制独裁统治，为中国民族独立民主富强作出贡献。（7分）

本题解析：（1）依据所学知识，孔子是中国古代伟大的教育家、思想家，他开创私学，主张因材施教等；结合材料中“他在群众教育运动方面非常积极，为工人和贫民办夜校。”、“在城市里搞群众教育被视为叛逆而遭禁止，陶行知就到农村进行教育和推行农村复兴计划”、“陶行知则发现中国普通群众只能在他们生活和工作的农村、家庭和车间的所在地受教育”。由此可以看出二人都非常重视教育，都促进中国教育事业的发展。都开创新式教育。不同的是：孔子开创私学，为百家争鸣奠定文化基础；陶行知推行平民教育，促进教育平民化。
（2）材料中的陶行知除了大力推行平民教育外，还和当时的国民党的专制独裁作斗争。故评价陶行知可以从两个方面概括：一是教育方面；二是政治民主斗争方面。结合第一小问的答案进行概括评价即可。

本题难度：一般

3、判断题  自1981年起，中国多次获得一个国际组织的贷款，用于改良农田、建立商品粮基地和发展教育事业等。1998年6月18日，该国际组织宣布批准向中国提供总额6亿美元的贷款，以帮助中国的农业和能源建设。根据以上事实可判断，这个“国际组织”应是
[? ]
A、
B、
C、
D、

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

4、判断题  四川境内历史遗存丰富，人文景观众多。图中，可以体现儒家伦理纲常思想的是

A．①④
B．②④
C．①②
D．③④

参考答案：A

本题解析：本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力，②体现的是佛教思想，排除；③中的八卦图体现的是道家思想，排除；①④都体现儒家伦理道德，故答案为A项。

本题难度：简单

5、判断题  近代某思想家在其言论中有这样一段论述“体用者，即一物而言之也，有牛之体则有负重之用、有马之体则有致远之用，未闻以牛为体、以马为用者也。中、西学之为异也，如其种人之面目然，不可强谓似也。”该思想家的观点是
A．反对中体西用，主张完全照搬西方文化
B．认为中西方文化各有各自独特的体用
C．反对学习西方文化，主张中体西用
D．认为中体西用在当时不被人们所认可

参考答案：B

本题解析：材料的主旨思想是作者认为中国的学说与制度同西方的有本质的区别，就如牛与马一样各不相同，中国既不能学习西方的“用”也不必学习西方的“本”，所以AC两项错误。D项是无关项，与材料内容不符。

本题难度：简单