1、选择题  德国著名法学家耶林格说：“罗马曾三次征服世界……第三次则以法律。而第三次征服也许是其中最为平和，最为持久的征服。”对材料理解正确的是
A.罗马人将法律传播到全世界
B.罗马人将法律传播到全世界
C.罗马人的法律是世界上最先进的
D.罗马法维系了庞大罗马帝国的持久统治

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  据史料记载，古罗马时期一高利贷者对一欠债人的儿子（作为抵押品的债务奴隶）滥施暴行，把他打得皮开肉绽。愤怒的群众汇聚起来，一起跑进元老院，向元老们展示了这个少年被打伤的背脊，促使罗马元老院通过了废除债务奴隶的法案：“除犯有罪行等待交付罚款者外，不得拘留任何人或施以镣铐枷锁；债务人应以物品而不以人身作为借款之抵押品。”下列有关这段材料的表述正确的是
A.奴隶的斗争推动了罗马法的完善
B.奴隶的地位有所改善
C.这一材料体现了公民法的实质
D.罗马法的发展有利于缓和社会紧张程度

参考答案：D

本题解析：试题分析：本题考查阅读分析提取有效信息的能力。材料主要反映了高利贷者和债务奴隶之间关系的事件，由此引发废除债务奴，维护罗马公民的利益，以法律的形式调整了社会不同阶级的关系，有助于缓和社会矛盾，因此D的表述符合题意，而AB不是材料主要反映的内容，C与题意无关，故选D。
考点：古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·罗马法的历史作用

本题难度：一般

3、选择题  罗马帝国全盛时期，假设一个贵族垂涎另一个贵族的财产，而后者碰巧在帝国家庭中失宠，此时前者就可作为控方揭发后者叛逆罪，如果被告被判死刑，前者就可得到被告的一部分财产。这反映了
A.贵族之间的矛盾已经影响到帝国的稳定
B.罗马法的不足使其成为贵族斗争的工具
C.罗马法不利于调和统治阶级内部的矛盾
D.罗马法无法有效地解决财产纠纷问题

参考答案：B

本题解析：试题分析：本题考查学生分析解读材料的能力。从材料的表述中并未看出罗马帝国的不稳定,故A错误;罗马法在调解矛盾、解决纠纷方面起到了重要作用,故C、D表述过于绝对,不正确;故选B。
考点：古代希腊、罗马·古代希腊、罗马的政治制度·罗马法。

本题难度：困难

4、选择题  古罗马万民法的适用范围是
A.罗马公民
B.西西里人民
C.地中海区域的人民
D.罗马统治范围内一切自由民

参考答案：D

本题解析：解题思路点拨：公民法适用于罗马公民，故应排除A项。B、C两项从属于D项，即万民法是适用于罗马统治范围内一切自由民的法律。
方法点拨：对历史概念的考查，是高考的重要内容之一。解答此类题目的关键在于能够准确理解历史概念的内涵，如本题中“万民法”是相对于“公民法”而言的，公民法只适用于罗马公民，那么“万民法”，顾名思义适用于罗马统治范围内一切自由民。

本题难度：困难

5、判断题  

“历史的中断与延续”
材料一：从公元前500年到1500年，人类的进步征途发生了飞流直下的逆转。这中间，黄金般瑰丽的罗马世界和激动人心的意大利文艺复兴的创造时代被令人类文明伤心的“黑暗时代”割裂开来，弥漫社会的穷困、迷信、愚昧抹掉了那绚丽的文明之光。

参考答案：（1）古代罗马国家在不断扩大疆域的同时不断晚上治国的法律体系——罗马法体系，是古代世界最完备的法律体系。罗马帝国建立后，政治统一、经济繁荣、文化昌盛、城市涌现，进入了长达200年的和平发展时期；公元2世纪时形成地跨欧、亚、非三大洲的环地中海大帝国；公元1世纪，在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教，对后世产生了深远的影响。
（2）事件：新航路开辟和早期殖民扩张。科技：天文地理知识的进步，（或地圆学说）航海和造船等科学技术的发展。
（3）土地，查理?马特“采邑改革”，促进了西欧封建制度的发展。

本题解析：

本题难度：一般