1、判断题  曲辕犁的发明，是继汉代犁耕发展之后农具改革的又一次突破。对此，下列描述不准确的是
[? ]

A．它的出现标志着中国传统步犁的定型
B．长辕变曲辕，犁架变小，更加轻便灵活
C．既节省了劳力，又提高了耕作速度
D．使用比较平稳，利于旱田耕种

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

2、判断题  春秋战国时期，是我国经济发展的一个重要时期，农业方面的成就突出。其主要表现是
A．铁犁牛耕的出现
B．高转筒车的发明
C．耦犁技术的普及
D．曲辕犁的推广

参考答案：A

本题解析：本题考查学生调动知识运用知识的能力。春秋战国时期，铁犁牛耕的出现说明是当时生产力发展重要体现，故选择A项； B是唐朝时期出现；C是汉代出现；D是唐朝出现。

本题难度：一般

3、判断题  封建专制主义中央集权出现的根源是?（?）
A．巩固皇权
B．封建经济的分散性
C．地方割据混战
D．封建社会的阶级矛盾

参考答案：B

本题解析：谈根源，要从经济基础上寻找，经济基础决定上层建筑，故选B。ACD项都是政治方面，因而是错误的。
点评：古代的农业经济是考试常考的知识点。小农经济是在生产力发展水平还比较低的情况下存在的一中的生产形态。小农经济的相关情况如小农经济春秋时期产生，根本原因在于生产力的发展，小农经济的特点如男耕女织、自给自足，保守性，封闭性，脆弱性等都需要把握。此外，还需了解农业经济的三个特点：种植业为主，家畜饲养业为辅；精耕细作；男耕女织、自给自足。

本题难度：一般

4、判断题  如图所示，道路和渠道纵横交错，土地分隔成方块，形状像“井”字，因此称做“井田”。下列对其认识错误的是

A．公田归贵族所有，私田归庶民所有
B．公田的生产采用庶民集体耕作方式
C．要求先种公田，公事毕然后治私田
D．公田中的所有收获物都归贵族所有

参考答案：A

本题解析：本题主要考查学生对基础知识的再现再认能力，比较简单。根据所学知识，井田制下私田是劳动者的份田，只有使用权没有所有权，A项是错误；BCD三项都符合井田制的规定。所以答案选A。

本题难度：简单

5、判断题  我国古代土地兼并严重影响了国家的财赋收入，引起社会动荡不安，国家因此常采取一定的措施抑制土地兼并。符合上述论述的措施是?（?）
A．实行井田制
B．实行租佃制
C．实行庄园制
D．实行均田制

参考答案：D

本题解析：封建社会抑制土地兼并常采取的措施是实行均田制。把无主的土地由政府交给农民耕种，一般不能买卖，农民要负担一定的徭役。故选D。A项是商周时期实行的土地制度；B项是因为土地兼并而带来的现象；C项是土地兼并的表现。
点评：均田制是封建国家把无主的土地分给无地或者少地的农民耕种，让他们承担徭役和赋税。北魏实行的均田制就是其中典型的代表。通过实行均田制，无地或者少地的农民得到了一定的土地从而缓和了社会矛盾，同时增加了政府的收入。随着土地兼并的盛行，均田制走向瓦解。

本题难度：一般