高考历史高频考点《古代希腊、罗马的政治制度》试题特训（2017年最新版）(二) 2017-09-24 02:58:05 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G! 1、选择题  正如恩格斯所言，到克利斯提尼改革时，“氏族制度的最后残余也随之而灭亡了”。恩格斯评价的是（ ） A．以地区部落代替血缘部落 B．设立五百人议事会 C．制定“陶片放逐法” D．按财产多少划分等级 参考答案：A 本题解析：本题主要考查学生回忆、再现相关历史基础知识，解读题干材料，作出准确判断的能力。根据题干材料关键信息“到克利斯提尼改革”、“氏族制度的最后残余也随之而灭亡”，可知，本题考查雅典民主政治——克利斯提尼改革。回忆、再现所学知识，克利斯提尼改革中，用地域部落取代血缘部落的措施，即按地域划分行政选区，组建“五百人会议”取代血缘关系的“四百人会议”，A项符合题意。其余BCD三项表述均不符合史实，排除BCD。 考点：古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·克利斯提尼改革 本题难度：一般 2、选择题  公元前399年，苏格拉底因被指控“渎神和腐化青年”而受到审判。陪审团经过两轮投票，以多数票判其死刑。苏格拉底的朋友劝他最好逃离雅典，他的答复是：“未经理性审查的生活是毫无意义的。”他平静地接受了死刑。材料表明    (    ) A．雅典民主制度处于初创阶段 B．苏格拉底反对民主制度 C．雅典民主制度存在弊端 D．雅典民主程序缺乏公正

参考答案：C

本题解析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，苏格拉底是古希腊著名的思想家、哲学家，对希腊文化发展繁荣做出了巨大贡献，却被判死刑，同时他认为“未经理性审查的生活是毫无意义的。”，反映出雅典民主制存在弊端，容易使民众感情用事，C项符合题意。
考点：古代希腊、罗马文明·卓而不群的雅典·民主政治制度

本题难度：一般

3、判断题  所有合法公民均可参加的公民大会是雅典实行直接民主制的具体体现，它每年要召开40次。它能运行的最重要的前提是(? )
A．雅典是城邦小国
B．雅典高涨的参政热情
C．国家发放参政补贴
D．必须参政的法律强制

参考答案：A

本题解析：本题考查的是学生对所学知识的识记能力。雅典民主制是直接民主，是建立在小国寡民的基础上；如果在一个大国，人口众多，是不可能实行直接民主的。因此BCD三项都不是直接民主制的前提，而是民主制发展的表现。所以答案选A。

本题难度：简单

4、选择题  古罗马政体发展的先后顺序是
A．君主制——共和制——帝制
B．君主制——元首制——共和制
C．共和制——元首制——帝制
D．共和制——帝制——元首制

参考答案：A

本题解析：本题考查学生对知识的识记能力，较为简单。根据岳麓版必修一教材的内容，可以得出，即：古罗马建城之初实行君主制度；到公元6世纪末，罗马人推翻君主制，建立共和国，实行贵族共和制度；为了扩张领土，在公元前后开始向帝制转变。所以选A
考点：古代希腊、罗马的政治制度·古罗马的政制与法律·从共和到帝国（课标外）

本题难度：一般

5、判断题  阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（17分）
材料一 伯利克里讲到：“我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公
民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……在我
们的私人生活中，我们是自由的和宽恕的；但是在公家的事物中，我们遵守法律。这是因为
这种法律制度使我们心悦诚服。?——伯利克里在伯罗奔尼撒战争爆发时的演讲
材料二? 1．凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非
法权力。 9．议会内之演说自由．辩论或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地
方，受到弹劾或询问。
材料三 ?第十一条?联邦的主席职位属于普鲁士国王，普鲁士国王享有德意志皇帝的尊
称。皇帝在国际关系上为帝国的代表，以帝国的名义宣战与媾和。
……第十五条?联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于皇帝任命的帝国宰相。
材料四 ?根据1875年法兰西第三共和国宪法，共和国的立法权由众议院和参议院两院
行使。参议院由间接选举产生，众议院通过普选方式产生。行政权由总统和内阁掌握，总统
和内阁部长共同向议会负责。总统是国家元首和军队的最高统帅，并与参众两院议员共有创
议法律之权，总统在征得参议院同意后，可解散尚未届满的众议院，总统的命令须经其任命
的各内阁部长副署。
材料五

政体	形式
? 君主立宪制	议会制君主立宪制
?	二元制君主立宪制
共和制	议会共和制
	总统制共和制

?
（1）材料一中的“全体人民”指哪些人? 伯利克里心中的民主制度的本质特征是什么? （2
分）
（2）依据材料三．四，指出两国元首产生方式及与各自议会之间关系的差异?（4分）
（3）在学习 “资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展”一课后，李明同学认为法国的政体进
步，史航同学认为德国的政体有效。你同意哪一位同学的观点，请说明理由。（6分）
（4）结合所学知识分析，材料五体现了哪些民主内涵?（3分）
（5）上述材料揭示的政治制度有何本质区别? （2分）

参考答案：（1）雅典所有成年男性公民。维护奴隶主贵族的统治。（2分）
（2）德国：世袭，控制议会。法国：选举，对议会负责（4分）
（3）法国：资产阶级共和制，有利于民主进程的推进。（或）德国：君主立宪制，有利
于国家的统一与强大。（6分）
（4）选举制，任期制，集体领导的议会制，分权与制衡，比例代表制等。（3分）
（5）材料一是奴隶制的直接民主，其余的是资产阶级代议制民主。（2分）

本题解析：本题主要考查西方民主政治的发展。本题考查的基础的知识。根据材料结合所学知
识即可得出答案，要看清题干所问的问题，要用书面语来回答。

本题难度：一般

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