1、判断题  1924年教育社会学家陈启天在《国家主义与国民教育的改造》一文中说：“自从五四运动以来一切教育的材料均起了一个大大的改变：人人以为有国家色彩的教材太狭隘，不如采用含有世界色彩的教材；纪述战事的教材太残酷，不如采用歌颂和平的教材较合人道；培养爱国思想的教材太危险，不如培养文化的教材可赞赏。”从材料可以得出
A．五四运动增强了国人的民族观念
B．军阀政府试图通过教材控制青年的思想
C．巴黎和会淡化了国人的世界意识
D．民国时期的文化教育具有半殖民地色彩

参考答案：A

本题解析：材料认为：“自从五四运动以来一切教育的材料均起了一个大大的改变”，说明反帝爱国的五四运动增强了国人的民族观念，使国人对民族主义有了新的认识，从而引起教材内容的变化。A项正确。

本题难度：简单

2、判断题  据“文革”研究专家金大陆统计，“文革”十年间，有着上千万人口的上海，离婚率低得惊人，平均每天只有不到1.8对夫妻离婚。当时人们对于离婚问题的认识，不包括
A．离婚是与“两个凡是”唱反调
B．离婚反映资产阶级思想严重
C．离婚是蓄意给社会主义抹黑
D．离婚是为了更好地革命

参考答案：A

本题解析：本题主要考查获取材料信息和运用所学知识的能力。

本题难度：简单

3、选择题  1919年北京政府教育部主事的条陈中写道：“此次罢学风潮，近因由政治问题发生。”条陈中“罢学风潮”“政治问题”分别指
A.上海学生运动、新文化运动
B.五四运动、中国巴黎和会外交失败。
C.五四运动、日本提出灭亡中国的“二十一条”
D.上海学生运动、五四运动

参考答案：B

本题解析：从1919年判断出“罢学风潮”应该是五四运动，而导致五四运动产生的“政治问
题”显然是其导火线——巴黎和会中国外交失败。

本题难度：一般

4、判断题  中国近代史上，帝国主义未能瓜分中国的最主要原因是
A．帝国主义国家间的矛盾
B．帝国主义同中国封建势力的矛盾
C．义和团运动对侵略势力的打击
D．中国人民不屈的反抗斗争

参考答案：D

本题解析：略

本题难度：一般

5、判断题  “我们要保证,一方面红军只要有适当驻地与相当给养,不但不向白区做任何攻击行动,而且停止打土豪,目前红军已实行此两点。”从这份电报的内容可以判断,当时（ ）
A．抗日民族统一战线已正式建立　　
B．国民党和共产党之间的矛盾已消失
C．民族矛盾成为中国社会的主要矛盾　　
D．土地革命取得了阶段性的胜利

参考答案：C

本题解析：从材料中“红军”称呼，可以判断A不正确，抗日民族统一战线建立后，中共领导军队该名为八路军；即使国共合作时期，国民党和共产党之间的矛盾也没有消失，故B不正确；D不符合材料内容，材料反映的是红军不向白区做任何攻击，说明主张共同对抗日军，这与民族矛盾成为中国社会的主要矛盾有关。故C项正确。

本题难度：简单