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1、判断题 疆域地图包含了丰富的历史信息,下图反映了

A.西汉对西域地区的有效管理
B.唐朝与吐蕃之间的关系
C.北宋与少数民族政权对峙
D.明清时期的改土归流
参考答案:C
本题解析:本题主要考查获取材料信息和运用所学知识的能力。依据地图,图中幽州属于辽国五京中的南京,澶州是辽和北宋的分界线,在西南有并立的吐蕃和大理,据此判断,C项正确。
本题难度:一般
2、综合题 (10分)阅读下列材料
材料一 公门有公,卿门有卿,贱有常辱,贵有常荣,赏不能劝其努力,罚不能戒其怠惰。
——《礼记》
材料二 两汉的察举制,大体可分为在先的“贤良”与后起的“孝廉”两大项。“贤良”所举大抵为现任之官,“孝廉”为孝子廉吏之称……
——《国史大纲》
材料三 汉末丧乱,魏武始基,军事仓卒,权立九品,盖以论人才优劣,非为世族高卑。因此相沿,遂为成法,自魏至晋,莫之能改。……而举世人才,升降盖寡,徒以冯(凭)籍世资……刘毅云“上品无寒门,下品无士族”者也。
——《宋书·恩幸传》
材料四 大唐贡士之法,多循隋制:其常贡之科,有秀才,有明经,有时法,有书,有算。自京师、郡、县,皆有学焉。
——《通典·选举·历代制下》
请回答:
(1)材料一反映了先秦时期官吏任用的主要途径是什么?与材料一比较,材料二所反映的选官制度在选拔标准上有何进步性?(2分)
(2)材料三反映的又是什么选官制度?有哪些弊端?(2分)
(3)结合所学知识指出材料四反映的选官制度在当时有何积极作用?(4分)
(4)上述材料对今天的干部任用、公务员考试有何启示?(2分)
参考答案:(1)途径:世袭。(1分)
进步:注重品行和才学。(答“孝廉”、“贤能”亦可) (1分)
(2)制度:九品中正制。(1分)
弊端:世家大族把持人才选拔,任人唯亲,压制人才。(1分)
(3)作用:把读书、考试与做官紧密联系起来;有利于打破特权垄断、扩大官吏来源;提高官员文化素质;提高行政效率;大大加强了中央集权(或把选拔人才和任命官吏的权力集中到中央政府);有益于社会重学风气的形成;一定程度上体现了社会的公平公正。(4分。回答四点即可)
(4)启示:注重德才兼备,推荐与考试相结合,反对任人唯亲等不正之风。(2分)
本题解析:(1)本题主要考察的是对材料的理解分析能力。材料一中的关键信息:“公门有公,卿门有卿,贱有常辱,贵有常荣”,再结合所学知识可知,先秦时期诸侯、卿大夫、士都是实行世袭制。材料二反映的是察举制,从“贤良”“孝廉”的意思可知注重品行和才学。
(2)本题主要考察的是对材料的理解分析能力。从材料三中的关键词:“九品”“魏至晋”可判断是九品中正制。根据材料“举世人才,升降盖寡,徒以冯(凭)籍世资”“上品无寒门,下品无士族”并结合所学知识可知九品中正制的弊端。
(3)本题考察的是对材料的理解分析能力。从材料“大唐贡士之法,多循隋制”“其常贡之科,有秀才,有明经”“自京师、郡、县,皆有学焉”并结合所学知识很容易判断是科举制;科举制的弊端结合所学知识回答即可。
(4)本题主要考察的是论证和阐述问题的能力。该问属于开放型的问题,言之有理即可得分。可以从九品中正制选拔官吏的标准、科举制以考试成绩选拔官吏的办法等方面来总结对当今的干部任用、公务员考试的启示。
考点:古代中国的政治制度·中国古代的选官制度·九品中正制、科举制
本题难度:一般
3、判断题 “秦以前,民皆以金玉为印,龙虎钮,唯其所好。秦以来,天子独以印称玉玺,又独以玉,群臣莫敢用。”(《史记集解》)材料反映了?(?)
A.秦朝时期人们以金玉为印
B.皇权至上,皇帝独尊
C.秦以前玉玺为皇帝独有
D.皇权为民,与民共享
参考答案:B
本题解析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。纵观整个材料不难发现,“天子独以印称玉玺,又独以玉”才是本题的题眼,两个“独”字足以证明皇帝独尊,所以本题答案是? B.皇权至上,皇帝独尊。另外,A错在“人们”。C错在秦以前根本就没有皇帝。D错在并不是与民共享而是皇帝独尊。
本题难度:简单
4、判断题 “姓”的社会职能是代表有共同血缘关系的种族的称号。中国人的姓名一般是姓在前名在后,某些国家则是名在前而姓在后。中国人如此强调姓反映的实质(?)
A.男尊女卑思想严重
B.家族宗法观念浓厚
C.个人观念淡漠
D.专制王权强大
参考答案:B
本题解析:本题考查学生对所学知识的识记能力。材料““姓”的社会职能是代表有共同血缘关系的种族的称号”体现了西周时期的宗法制度。所以答案选B。
本题难度:简单
5、判断题 明朝的科举取士制度发生了一些变化。主要表现为
A.开始采用分科考试的方式选拔官员
B.科举试卷仅从儒家的四书、五经中命题
C.首创了武举和殿试
D.在考试方法上开始实行糊名法
参考答案:B
本题解析:隋朝开始采用分科考试的方式选拔官员;唐朝武则天时,首创了武举和殿试;宋朝时,在考试方法上开始实行糊名法,防止考官舞弊;明朝实行八股取士,科举试卷仅从儒家的四书、五经中命题。
本题难度:简单