1、判断题  读图。导致1956年和1965年出?现中外建交热潮的原因有

①隆会议提出“求同存异”方针，加强与亚非各国的联系；
②日内瓦会议和平解决朝鲜和印度支那问题，扩大了中国的影响；
③中国外交有了重大突破和转机，打开外交新局面；
④新中国奉行独立自主的和平外交方针，积极开展外交活动
A．①②
B．②③
C．②④
D．①④

参考答案：D

本题解析：本题以图片的形式考查学生调用已学知识的能力，题干中 “1956年和1965年”是解题的关键。依据已学知识可知万隆会议提出“求同存异”方针是在1955年，①符合题意；日内瓦会议是在1954年，②不合题干时间；中国外交有了重大突破和转机是在20世纪70年代，③与题干时间不合；独立自主的和平外交方针是新中国外交总原则，④符合题意，D符合题意，故选D。

本题难度：一般

2、判断题  1956年底，社会主义制度在我国初步建立，形成这一结论的最主要依据是（?）
A．人民代表大会制度的建立
B．第一部社会主义类型宪法的颁布
C．共产党执政民主党派参政议政
D．生产资料公有制占主导地位

参考答案：D

本题解析：略

本题难度：简单

3、判断题  （9分）2010年初,电影《孔子》热映。孔子,这个将近2500年前的文化名人,因一部票房大卖的电影再次受到关注。孔子本人的思想更是后人关注并研讨的重要领域。阅读以下材料，结合所学知识回答问题。
材料一：孔子想回到西周，维护奴隶制，政治上是保守主义者，有他的落后一面，但他是伟大的史学家、教育家和人道主义的倡导者，他在历史文化遗产的继承、整理和传播上有卓越的贡献。
——据《论孔子思想》
材料二：孔子在历史文化领域有杰出成就，他的“爱人”、“仁民”观念以及他的教育思想，表现出新兴地主阶级的进步性，他想回到西周，只是因为不敢公开反对当时还比较强大的奴隶制，表现出他怯懦的方面。
——据《略论孔子思想的阶级性》
请回答：
（1）两则材料都涉及孔子在教育方面的贡献。孔子在教育方面有哪些贡献？（3分）
（2）材料一、二评价孔子时，采用的相同方法是什么？结论有何不同？（4分）
（3）综合上述材料，说明应当如何评价历史人物。（2分）

参考答案：
（1）私人办学；教育及于平民（或“有教无类”的思想）；提出了合理的教学方法和学习方法（具体写出“因材施教”、注重言传身教、“温故知新”等内容亦可）。（3分）
（2）方法：阶级分析、一分为二。（写到其中一点即给2分）
结论：材料一中的孔子代表奴隶主贵族，政治上是落后的；（1分）材料二的孔子代表地主阶级，政治上是进步的。（1分）
（3）避免简单贴标签，应历史地看问题。（2分）（言之成理即可）

本题解析：略

本题难度：简单

4、判断题  中国特色社会主义民生思想传承了中国文化中的民本思想，又与马克思主义、毛泽东思想一脉相承。阅读以下材料，回答相关问题。
材料一 孟子曰：“民为贵，社稷次之，君为轻。是故得乎丘民而为天子，得乎天子为诸侯，得乎诸侯为大夫。”
材料二 欧美强矣，其民实困，观大同盟罢工与无政府党、社会党日炽，社会革命其将不远……若能将平均地权做到，举政治革命、社会革命毕其功于一役，则社会革命已成七八分了。
——孙中山《三民主义与中国》
材料三 ?最近几个月，中央政治局听了中央工业、农业、运输业、商业、财政等三十四个部门的工作汇报，从中看到一些 有关社会主义建设和社会主义改造的问题。综合起来，一共有十个问题，也就是十大关系。
提出这十个问题，都是围绕着一个基本方针，就是要把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义事业服务。 ……特别值得注意的是，最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误，他们走过的弯路，你还想走？过去我们就是鉴于他们的经验教训，少走了一些弯路，现在当然更要引以为戒。?
请回答：
（1）材料一孟子提出了什么民本思想？（2分）
（2）根据材料二和所学知识回答，孙中山提出了哪些具体的民生主张?（3分）
（3）材料三出自何处？根据材料回答这些问题提出的背景。（3分）
（4）以上材料和分析可以给我们什么启示？（2分）

参考答案：（1)民贵君轻。（2分）
（2）平均地权、节制资本、耕者有其田。（3分）
（3）《论十大关系》；社会主义改造基本完成、吸取苏联教训。（3分）
（4）民生问题的解决有利于和谐社会的建立。（2分，言之成理，皆可得分）

本题解析：略

本题难度：简单

5、判断题  关于1894年7月25日发生的丰岛海战，中方《济远航海日志》记载：“7点45分，倭三舰同放真弹子，轰击我船，我船即刻还炮。”日文出版的《二十七八年海战史》称：“7点52分，彼我相距约3 000米之距离。济远首先向我发炮，旗舰吉野立即迎战，以左舷炮向济远轰击。”中日双方对丰岛海战的记述各异，说明了文献记录(　　)
A．不能揭示出真相　　
B．能还原历史真相
C．最接近历史真相　　
D．会受立场的影响

参考答案：D

本题解析：本题考查的是学生的历史素养。从材料信息看，中方认为丰岛海战是日军挑起的，日方则认为是中方挑起的，这说明由于双方各自站在自己的角度看问题，所以会出现材料所述的矛盾观点。所以答案选D。

本题难度：一般