1、判断题  （12分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：一个青年跑进太学求学，毕业后，派到地方服务。待服务地方行政有了政绩，再经长官察选到中央，又须经过中央一番规定的考试，然后开始正式入仕。那是当时入仕从政的唯一正途，政府的一切官吏，几乎全由此项途径出身。这样的政府，我们再也不能叫它做贵族政府……我们只能叫它做读书人的政府，或称士人政府。
——钱穆《中国历史政治得失》
材料二：“罗马的法律贤明地把国家的权力分配给许多高级官吏，这些官吏之间起支持、制止和限制的作用”；在制度构建上，“罗马的政府是十分完善的，因为自从它产生以来，它的制度就足以使或是人民的精神，或是元老院的力量，或是某些高级官吏的威望永远能够制裁任何滥用权力的事件”；“罗马共和国还设立了监察制度，监察官每年都要检查一个共和国当时实际情况，这样就把人民分配到不同的特里布（部落，古罗马的行政单位）里面去，以便使保民官和野心家不能操纵选举，使甚至人民自己也不能滥用自己的权力”。
——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》
材料三：长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化，因此远远落在英法等国后面。1870年后，旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一，并掌握了现代化领导权，在随后短短30年间，德国完成了经济起飞，在工业生产方面甚至超过英法。不过，现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。?
——钱乘旦《各国现代化模式的比较》
材料四：提出“软实力”概念的著名学者约瑟夫·奈这样评价：“中国的经济增长不仅使发展中国家获益巨大，中国的特殊发展模式包括特殊的民主方式也被一些发达国家称为可效仿的榜样。”有学者也感慨：“中国改革开放的成功，恰恰是没有采用西方民主模式才取得的”。
——《人民日报·新中国60年光辉历程启示之四》
（1）材料一反映了当时怎样的选官制度? （1分）为什么“这样的政府，我们再也不能叫它做贵族政府”? （2分）
（2）材料二中孟德斯鸠认为罗马法之所以促使罗马兴盛的原因是什么? （2分）简述其思想在18世纪的实践情况。（1分）
（3）材料三中“现代化领导力量的‘错位’”指什么? （1分）这种“错位”给德国的社会发展带来怎样的影响? （3分）?
（4）综合上述四则材料，谈谈你对政治现代化模式的看法。（2分）

参考答案：⑴选官制度：察举制（1分）。原因：通过太学求学、政府考核，取代了贵族世袭为官。（2分）
(2)兴盛原因：罗马共和国各个机构的权力可以互相制约，防止滥用权力。（2分）
实践：美国1787年宪法确立分权制衡体制。（1分）
（3）错位：容克地主贵族掌握了德意志现代化领导权；（1分）影响：德国由皇帝和首相掌握最高国家权力，带有深厚的专制主义色彩，走上军国主义道路。（3分）
（4）认识：各国的国情不同，决定政治现代化的道路的多样性。（2分）

本题解析：本题主要考查学生对中西政治制度的理解。
第（1）问，根据材料，结合所学知识即可得出答案。
第（2）问，孟德斯鸠认为罗马法之所以促使罗马兴盛的原因是什么。材料二已经有了详细的讲述，在对材料信息整合、归纳的基础上回答即可。实践情况结合所学知识即可得出答案。第（3）问，根据材料结合德国君主立宪制确立的相关知识得出答案。
第（4）问，谈谈你对政治现代化模式的看法。主要根据材料吸取近代化模式的经验和教训得出答案。

本题难度：一般

2、判断题  1921年，中共一大代表毛泽东来到上海，他不可能看到是
A．大街上报童手持报纸向行人叫卖
B．西式洋楼里，穿着旗袍的摩登女郎正在吃西餐
C．轮船往来黄浦江上，汽车行驶在马路上
D．居民们排队用油票和布票购买“洋油”“洋布”

参考答案：D

本题解析：本题主要考查中国近现代社会生活的变迁。解答此题可用排除法。依据所学可知，D项是新中国成立后，随着计划经济体制的确立而出现的现象。故在20世纪20年代的上海不可能出现此种新现象。此题属于逆向选择题，所以应选D。

本题难度：简单

3、判断题  第二次世界大战后初期，世界银行、国际货币基金组织和关贸总协定的建立最能说明
[? ]
A．合理的国际经济新秩序确立 ?
B．世界经济区域集团化趋势加强 ?
C．世界经济的多极化趋势加强 ?
D．以美国为中心的资本主义世界经济体系形成

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

4、判断题  （2009年1月上海市青浦区高三期末8题）每个教徒,只要自己面对《圣经》,真诚忏悔,就可直接与上帝心灵沟通,无须你们所谓尊贵的教士,凡信徒皆为祭司。持此观点的是
A．马丁?路德
B．利奥三世
C．查理一世
D．孟德斯鸠

参考答案：A

本题解析：材料反映的是主张信仰得救，实际否定了教皇的权威。

本题难度：简单

5、判断题  （14分）和平共处五项原则是我国长期坚持的基本外交政策。阅读下列材料：
材料一 上世纪五十年代初，整个世界处在两大阵营对峙的状态中。随着世界殖民体系土崩瓦解，亚洲和非洲出现一大批获得独立的新兴民族国家，这些国家最紧迫的任务就是捍卫国家独立和主权，争取和平的国际环境来发展民族经济。在这个背景下，中华人民共和国总理周恩来于1953年底提出了和平共处五项原则。?——刘畅《全球化中和平共处五项原则的挑战和发展》
材料二 更加有趣的是在此时期美国为何会就中国明确提出的和平共处五项原则保持着极其相似的态度。l972年2月28日，上海联合公报发表，提出了双方解决“根本性分歧”的方案。……国际争端的解决都要基于这一基础，不得诉诸武力解决和威胁。美国和中国同意将这些原则应用于共同关系。?——[加拿大]罗伯特·基斯《周恩来和平共处外交的当代意义》
材料三 20世纪90年代中期以后，国际形势的发展也对和平共处五项原则提出了新问题和挑战。……冷战结束后，美国作为惟一的超级大国，联合部分西方国家破坏国际法准则，尤其是破坏不干涉内政这一核心内容，自认为有权决定别国政权的合法性。
——叶自成等《新中国国际秩序观的变迁》
材料四 2012年2月4日，联合国安理会就叙利亚动武问题决议草案进行表决，俄罗斯和中国投了否决票，决议未获通过。……中国前驻伊朗大使华黎明5日对《环球时报》记者表示，其实，中国的反对票既非“跟随俄罗斯”，也不是“同情巴沙尔”，为的是坚持自己的原则。
——摘自《安理会爆发大国投票战 叙利亚成为最新火药桶》（刊载于《环球时报》）
请回答：
（1）据材料一，说明中国提出和平共处五项原则时所面临的国际、国内形势。（3分）
（2）据材料二并结合所学知识，说明20世纪70年代中美两国实现和解的主要原因。（4分）结合所学知识分析美国对华态度变化的自身原因。（2分）
（3）据材料三、四说明中国和平共处五项原则遇到的挑战。（2分）
（4）综合上述材料说明：在当今时代，中国应该如何站在国内和国际两个大局上，在“坚持自己的省张掖原则”前提下妥善处理国际关系？（3分）

参考答案：（1）国际：两极对峙；亚非出现了一批民族独立国家；国内：大力发展民族经济。（3分）
（2）主要原因：改善中美关系符合两国的共同要求；中美两国都认同和平共处五项原则，并以之作为解决双方分歧和处理双边关系的基础。（4分）
自身原因：经济“滞胀”；在美苏争霸中处于守势；深陷越南战争泥潭。（任答两点得2分）
（3）挑战：两极格局瓦解后，美国成为唯一的超级大国，推行单边主义，例如企图干预叙利亚内政，造成中东地区的动荡。（2分）
（4）继续坚持以经济建设为中心，加强国际经济合作；继续坚持和平共处五项原则，维护世界和平；在力所能及的前提下，努力承担国际义务。（3分，言之成理，即可得分）

本题解析：本题考查学生解读分析史料并综合解决问题的能力。第（1）问中依据材料一中的文字“整个世界处在两大阵营对峙的状态中。亚洲和非洲出现一大批获得独立的新兴民族国家，这些国家最紧迫的任务就是捍卫国家独立和主权，争取和平的国际环境来发展民族经济。”等文字信息来概括原因。第（2）中第一小问从材料二中“和平共处五项原则保持着极其相似的态度。国际争端的解决都要基于这一基础，美国和中国同意将这些原则应用于共同关系”并结合所学从双方利益关系角度思考作答；第二小问从美国在20世纪70年代政治、经济以及军事角度分析原因。第（3）问第一小问依据材料进行概括，材料四中“美国作为惟一的超级大国”以及材料五中“叙利亚动武问题决议草案进行表决，俄罗斯和中国投了否决票”来分析挑战。第（4）文属于开放型试题，回答时围绕和平共处五项原则从政治、经济、以及国际义务等视角分析该政策对中国以及世界的影响。

本题难度：一般