1、判断题  “封建亲戚，以藩屏周。”这句话指的是（?）
A．分封制
B．井田制
C．郡县制
D．行省制

参考答案：A

本题解析：根据题目中的内容，在周朝时期，通过分封诸侯达到巩固周统治的目的，所以A正确，BCD不符合题意。

本题难度：简单

2、简答题  （15分）中外历史人物评说
材料一  诸葛亮之为相国也，抚百姓，示仪轨，约官职，从权制，开诚心，布公道；尽忠益时者虽仇必赏，犯法怠慢者虽亲必罚，服罪输情者虽重必释，游辞巧饰者虽轻必戮；善无微而不赏，恶无纤而不贬；……可谓识治之良才，管、萧之亚匹矣。
——摘自陈寿《三国志?诸葛亮传》
材料二  古往今来，人们却津津乐道于诸葛亮未出草庐已三分天下的史话，殊不知，“三分天下”的实质就是分裂。诸葛亮“联吴抗曹”，亲自导演的赤壁大战最终烧出了三国鼎立的分裂局面，但蜀汉在与曹魏长期的对抗中，无论是政治、经济、文化还是综合国力都显得力不从心。诸葛亮为执行以分裂为宗旨的三国鼎立，在蜀汉实行的是“全民皆兵”的战争经济政策，对蜀汉百姓进行了残酷的压榨，特别是对少数民族的剥削更是空前残酷，这一切最终使得蜀汉经济崩溃，人口锐减不足原来的十分之一，并导致了蜀汉仅有42年的短命历史。
——摘自范文琼《重评诸葛亮的历史功过》
（1）根据材料一并结合所学知识，说明诸葛亮在历史上赢得普遍赞誉的原因。（8分）
（2）根据材料二并结合所学知识，概括指出诸葛亮的过失。（7分）

参考答案：（1）诸葛亮本身具备的卓著政治、军事才干；封建正史和历代统治者的褒扬；《三国演义》和民间故事、戏剧等的渲染；“尊刘抑曹”的封建正统思想影响。（8分）
（2）诸葛亮制定并积极实施“联吴抗曹”、“三分天下”的战略，延缓了国家统一的进程；为支持分裂战争，实行战争经济政策，加重了对人民的剥削和压迫；长期的战争也加速了蜀汉的灭亡。（7分）

本题解析：（1）根据材料一中的“诸葛亮之为相国也，抚百姓，示仪轨，约官职，从权制，开诚心，布公道；尽忠益时者虽仇必赏，犯法怠慢者虽亲必罚……”可以得出诸葛亮本身具备的卓著政治、军事才干；封建正史和历代统治者的褒扬；《三国演义》和民间故事、戏剧等的渲染；“尊刘抑曹”的封建正统思想影响。
（2）结合材料二中的“三分天下”的实质就是分裂。诸葛亮“联吴抗曹”，亲自导演的赤壁大战最终烧出了三国鼎立的分裂局面，可以得出：诸葛亮制定并积极实施“联吴抗曹”、“三分天下”的战略，延缓了国家统一的进程；根据材料二中的，在蜀汉实行的是“全民皆兵”的战争经济政策，对蜀汉百姓进行了残酷的压榨，特别是对少数民族的剥削更是空前残酷，可以得出为支持分裂战争，实行战争经济政策，加重了对人民的剥削和压迫；长期的战争也加速了蜀汉的灭亡。
考点：中外历史人物评说·古代中国政治家·诸葛亮

本题难度：一般

3、判断题  出于与唐朝实行三省六部制相类似的目的，北宋采取的措施是（）
A．设三司使、枢密使、参知政事
B．设转运使
C．让文官做知州，并由通判监督
D．“杯酒释兵权”

参考答案：A

本题解析：此题考查比较和分析能力。三省六部制削弱相权加强君权，A项就是为了削弱相权加强君权而采取的措施，B、C两项是为解决中央与地方的矛盾，D项是为了集中军权。故选A项。

本题难度：一般

4、综合题  “把权力关进制度的笼子里”有利于防止专制和腐败，但其能否实现与制度设计、社会环境密切相关。阅读下列材料：
材料一 古代监察制以专制王权为中枢；监察制以服膺皇权为最高原则；监察官为维护皇权而监察百官，是天子耳目之任等等。
——方兢《论中国古代监察制的不独立性》
材料二 换言之，汉代由宰相一人掌握全国行政大权，而唐代则把相权分别操掌于几个部门，由许多人来共同负责，凡事经各部门之会议而决定。
——钱穆《中国历代政治得失》
材料三 《中华民国临时约法》树立了“国民全体”作为“国家主权”拥有者的崇高地位……废除了绝对的不受任何限制的最高权力……是革命党人将权力关进牢笼的一次勇敢的、大胆的尝试。
——杨天石《帝制的终结》
材料四 在中国这样一个有两千多年帝制传统的国家里，国家最高权力的所有者从皇帝变成了总统，民众都不太适应。而国会的运作，行政权、立法权、司法权的分立制衡等西方话语，中国人也一直不是很清楚。
——张鸣《重说中国近代史》
请回答：
（1）秦朝在中央设置的“监察官”是什么？根据材料一，指出古代建立监察制度的根本目的。（3分）
（2）根据材料二，指出唐代实行的是什么政治制度？该政治制度在权力运行机制方面有什么特点？（3分）
（3）根据材料三，结合所学知识，指出革命党人是如何通过《中华民国临时约法》尝试“将权力关进牢笼”的？（3分）
（4）纵观上述材料，反思古代、近代的这些尝试，归纳要实现“把权力关进制度的笼子里”，应该从哪些方面提供保障？（3分）

参考答案：（1）监察官：御史大夫．（1分）根本目的：维护皇权。（2分）
（2）政治制度：三省六部制。（1分）特点：分散相权，相互制约。（2分）
（3）明确主权在民；确立三权分立；实行责任内阁制。（3分）
（4）保持监察制度的独立；坚持制定创新；制订完善的法律；提高人民参政意识与能力。（3分，任答三点）

本题解析：（1）本题主要考察学生准确获取信息的能力。根据所学，秦朝实行三公九卿制，监察官是御史大夫．“古代监察制以专制王权为中枢；监察制以服膺皇权为最高原则；监察官为维护皇权而监察百官，是天子耳目之任等等”。概括财力可知古代建立监察制度的根本目的是维护皇权。
（2）根据所学可知唐朝的政治制度是三省六部制。“汉代由宰相一人掌握全国行政大权，而唐代则把相权分别操掌于几个部门，由许多人来共同负责，凡事经各部门之会议而决定”。通过对比汉唐时期的宰相制度和决策方式，可知唐朝的特点是分散相权，相互制约。
（3）《中华民国临时约法》明确规定国家主权属于人民；“国民全体”作为“国家主权”拥有者的崇高地位。“废除了绝对的不受任何限制的最高权力”，是确立三权分立的原则，实行责任内阁制。革命党人将权力关进牢笼的一次勇敢的、大胆的尝试，使民主共和思想深入人心。
（4）“古代监察制以专制王权为中枢；监察制以服膺皇权为最高原则；监察官为维护皇权而监察百官，是天子耳目之任等等”。因此古代的监察制度，有利于加强君主专制，不能对皇权产生制约。要反对专制，必须使监察制度不依赖皇权，独立行使监察的权力，确立法律至上的观念。参考中国历代的经验教训，借鉴国外的先进制度，坚持制定创新；制订完善的法律；提高人民参政意识与能力。
考点：古代中国的政治制度·君主专制的加强·监察制度；古代中国的政治制度·汉朝君主专制的加强·中外朝；古代中国的政治制度·唐朝君主专制的加强·三省六部制；近代社会的民主思想与实践·近代中国的民主思想与反对专制的斗争·辛亥革命前后反对专制的斗争。

本题难度：困难

5、判断题  唐朝时任命官职须经中书、门下两省。唐中宗曾多次不经两省而直接任命官职，但装置诏敕（任命状）的封袋不敢照常式封发，而改用斜封。所书“敕”字不用朱笔，而用墨笔，当时人称为“斜封墨敕”，讥称这些官职为“斜封官”。从这一现象中可以看出
①唐中宗时三省的权力被皇帝剥夺?②皇帝具有超越三省的实际权力
③三省制度对皇权有一定的制约作用?④三省六部制度名存实亡
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④

参考答案：Ｂ

本题解析：本题主要考查唐朝三省六部制的特点及运行方式。唐朝三省六部制的特点是相互配合、相互制约，集权于皇帝。唐中宗改用斜封及用墨笔，都体现了三省六部制这一机制对皇帝的制约，而不能说明中书省和门下省权高于皇帝，或具有民主性质。故选B

本题难度：一般