1、判断题  风云激荡的百年中国，康有为把西方资本主义政治学说与儒家思想相结合，宣传维新变法思想；而新文化运动中激进民主主义者把矛头直指孔教。两者说明的共同问题是（?）
A．儒家学说对中国社会的影响根深蒂固
B．儒家学说已不能适应时代的需求
C．儒家学说已成为维新变法的工具
D．儒家学说成为近代民主政治建设的阻碍

参考答案：A

本题解析：戊戌变法的尊孔和新文化运动的反孔都是中国资产阶级在探索救国道路的不同策略，都说明中国儒家学说对中国社会的影响根深蒂固。故选A。

本题难度：简单

2、判断题  由洋务派创办的《两国近事汇编》（1873年—1900年）在介绍某国情况时，提及其“各工会会议，藉境内高室积产，按名公晰，以赡贫困，其工值所得亦公晰，以均有无”。该记载反映了
A．“中体西用”之说
B．《天朝田亩制度》的基本内容
C．社会契约论的观点
D．早期的社会主义思想

参考答案：D

本题解析：“藉境内高室积产，按名公晰，以赡贫困把境内富人家的财产，清楚登记出来，分配给穷人”大意是说把境内富人家的财产，清楚登记出来，分配给穷人，这明显体现了早期的社会主义思想。A是指学习西方科学技术，B是指太平天国运动的纲领，C是指资本主义民主思想，在题干中都没有体现，因此排除三项。

本题难度：一般

3、判断题  甲午战争之后，“中学为体，西学为用”成为流行用语，在新式学堂及学会均以其作为办学及创会的口号，然而新式学堂及学会的教学内容与发展目标，却偏重于西学或新学。形成这一现象的原因，最可能是因为新式学堂及学会的创办人
A．多半是接受西方新式教育的留学生，对中国传统文化较为陌生
B．多对中国传统文化抱持否定的态度，认为它会阻碍西学的发展
C．多为外国人士或在华传教士，自然会偏重于西学或新学的引介
D．多以“中学为体”作为对付保守势力攻击学堂及学会的挡箭牌

参考答案：D

本题解析：该题考查学生对近代思想演变的阶段特征的掌握能力。题中关键信息是“甲午战后”，材料大意为学堂或学会在表面上的口号和真正教学的内容上出现不一致。结合19世纪末思想界的特点是维新思想为潮流，所以A、B、C三项的说法不正确，D项符合题意。

本题难度：简单

4、判断题  有关资产阶级维新思想的表达，正确的是（?）
①它是中国资本主义初步发展的产物；②它是中国先进知识分子向西方学习的产物；
③它具有广泛深厚的群众基础；④它是一股进步、爱国的思想。
A．①②③④
B．②③④
C．①③④
D．①②④

参考答案：D

本题解析：联系所学知识可知，①它是中国资本主义初步发展的产物；②它是中国先进知识分子向西方学习的产物；④它是一股进步、爱国的思想，以上说法正确；③它具有广泛深厚的群众基础，这一说法是错误的，他缺少群众基础，故此题应选D项
点评：此题为组合选择题。此类选择题的每个备选项都是由两个或两个以上的知识点组成，要求选出其中正确的一组，实际上是多项选择题的变形。将同类选项按一定关系进行组合，通常在题干中列出三组或三组以上的历史知识，并冠之以数字序号，然后分解组成备选答案作为选项。也可以构成否定形式，可据题意从选项中选出符合题干的应该否定的一个组合选项。解答时可采用选基法或列式法。首先，选定一个绝对正确或绝对错误的答案为基点，然后顺藤摸瓜，选出答案。列式法是将所有选项的数字列坚式，四个选项都有的可确定，其他排除，从而缩小思考范围，在此基础上进行判断

本题难度：简单

5、判断题  鸦片战争后，中国产生了一股新思潮。“新”是因为它的内容包括（）
A．反对封建专制
B．提倡工商皆本
C．学习西方先进技术
D．民主革命，走向共和

参考答案：C

本题解析：略

本题难度：简单