参考答案：B

本题解析：本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。根据材料中的“从秦国开始”“ 发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武”可知商鞅变法推行县制，秦始皇统一后在全国确立推广，汉武帝实行推恩令削弱王国势力而巩固郡县制。因此B项符合题意。A项是经济，不属于政治转型， C项属于思想领域，D项从奴隶制到封建制应该是春秋时期开始，完成与战国时期。
考点：古代中国的政治制度·走向“大一统”的秦汉政治·郡县制

本题难度：一般

3、判断题  下列有关商朝历史的介绍，不正确的是?
A．商朝中央的官职主要有相、卿士等
B．商朝建立后，王位一直是父子相传
C．商朝是一个弥漫着神权色彩的王朝
D．各方国对商王承担一定的义务

参考答案：B

本题解析：此题主要考查对商朝的了解。根据所学知识，商朝中央的官职主要有相、卿士等；各方国对商王需承担一定的义务；殷人尚鬼，说明商朝是一个弥漫着神权色彩的王朝；商朝的王位传承有的是在父子之间，有的是在兄弟之间，还没有明确的嫡长子继承制。因此答案为B。

本题难度：简单

4、选择题  徽班进京时在位的皇帝是
A.乾隆帝
B.道光帝
C.光绪帝
D.同治帝

参考答案：A

本题解析：试题分析：为庆祝乾隆皇帝八十大寿，安徽的四大徽班进京，故A为正确选项。徽剧逐渐和北方的汉剧剧种相互融合形成新的剧种--京剧，道光年间形成，B错误。同治、光绪年间京剧盛行，故C、D两个选项都排除。
考点：古代中国的科学技术与文学艺术·京剧等剧中的产生和发展·京剧形成过程。

本题难度：简单

5、选择题  下列各项中，反映中国古代君权加强、相权削弱的是
A．郡县制的设立
B．分封制的创设
C．三省六部制的完善
D．行省制度的创立