1、判断题  在汉光武帝时期，学生要想进入最高学府——太学，接受儒家教育，应到
A．长安
B．洛阳
C．咸阳
D．建康

参考答案：B

本题解析：汉光武帝为东汉的开国皇帝，太学为中央一级学校，A．长安为西汉、隋唐都城，? B．洛阳为东汉等朝的都城， C．咸阳为秦朝的都城， D．建康为东晋南朝等朝的都城，因此选B.
点评：太学是汉代出现的设在京师的全国最高教育机构。西汉早期，黄老之学盛行，只有私家教学，没有政府设立的传授学术的学校。汉武帝罢黜百家定儒一尊之后，采纳董仲舒的建议，始 在长安建立太学。最初太学中只设五经博士，置博士弟子五十名。从武帝到新莽，太学中科目及人数逐渐加多，开设了讲解《易经》《诗经》《尚书》《礼记》《公羊传》《谷梁传》《左传》《周官》《尔雅》等的课程。汉元帝时博士弟子达千人，汉成帝时增至三千人。王莽秉政，为了树立自己的声望，并笼络广大的儒生，在长安城南兴建辟雍、明堂，又为学者筑舍万区。博士弟子达一万余人，太学规模之大，实前所未有。武帝到王莽，还岁课博士弟子，入选的可补官。东汉建武五年(公元29年)，汉光武帝刘秀在洛阳城东南的开阳门外兴建太学。

本题难度：简单

2、判断题  标志中国航天科技步入世界前列水平的是
A．第一颗原子弹试爆成功
B．第一颗氢弹试爆成功
C．人造卫星“东方红一号”发射成功
D．“神舟五号”载人飞船发射成功

参考答案：D

本题解析：
神舟五号载人飞船是“神舟”号系列飞船之一，是中国首次发射的载人航天飞行器，于2003年10月15日将航天员杨利伟送入太空。这次的成功发射标志着中国成为继前苏联（俄罗斯）和美国之后，第三个独立掌握载人航天技术的国家，第三个有能力独自将人送上太空的国家。“神舟”五号飞船载人航天飞行实现了中华民族千年飞天的愿望，是中华民族智慧和精神的高度凝聚，是中国航天事业在新世纪的一座新的里程碑。标志中国航天科技步入世界前列水平。

本题难度：简单

3、判断题  （15分）阅读材料，回答下列问题。
材料?所谓宪法者，就是将政权分几部分，各司其事而独立。各国宪法只分三权，没有五权。五权宪法是兄弟所创。
从前在东京同盟会时，本以三民主义、五权宪法为党纲，预计革命成功就要实行五权宪法。不想光复之后，大家并不留意及此，多数心理以为推翻满洲就算了事。所以民国虽成立了十年，亦没有看见什么精彩，比前清更觉得腐败。这个缘故，我们也就可以知道，不用兄弟细说，必以五权宪法为建设国家的基础。我们有了良好的宪法，才能建立一个真正的共和国家。
现在英国并不是行三权政治，实在是一权政治。英国现在的政治制度是国会独裁，行议会政治；就是政党政治，以党治国。孟氏发明三权分立学说未久，就有美国的革命，订定一种宪法。美国即根据孟氏的三权分立学说，用很严密的文字订立成文宪法。孟氏乃根据英国的政治习惯，草成此种三权分立主张。后来日本的维新及欧洲各国的革命，差不多皆以美国为法订立宪法。英国的宪法并没有什么条文，美国则有极严密的条文，故英国的宪法又称活动的宪法，美国的宪法是呆板的宪法。英国以人为治，美国以法为治。英国虽是立宪的鼻祖，然没有成文的宪法。以英国的不成文宪法拿来比较我们中国的宪法，我们中国亦有三权宪法，……一是君权，一是考试权，一是弹劾权。而君权则兼有立法、行政、司法之权。
五权宪法，分立法、司法、行 政、弹劾、考试五权，各个独立。从前君主的时代有句俗话叫“^造**”，^造**就是将上头的反到下头，或是将下头的反到上头。在从前的时候，^造**是一件很了不得的事情。这五权宪法，就是上下反一反，将君权去了，并将君权中的行政、立法、司法三权提出，作三个独立的权。行政设一执行政务的大总统，立法就是国会，司法就是裁判官，与弹劾、考试同是一样独立的。
——摘编自《孙大总统五权宪法讲演录》（1921年1月版）
（1）根据材料，概括孙中山提倡“五权宪法”的目的。（4分）
（2）根据材料，指出孙中山对英国和美国政治、法律方面认识上的错误。（6分）
（3）根据材料并结合所学知识，谈谈对孙中山“五权宪法”的认识。（5分）

参考答案：
（1）改变民国初年统治腐败的状况；建设真正的民主共和国。（4分）
（2）英国：国会不是独裁的；不是以党治国，代议制，是法治；（6分）
美国：美国宪法有修改机制，不是呆板的；
（3）积极性：孙中山的“五权宪法”是在西方三权分立基础上（继承和发展）提出的，是对中西政治制度的融合与创新，体现其对民主政治的不懈追求。是针对民国建立后没有实现民主共和的现状而提出的。对于反对专制独裁、构建民主共和体制方面具有进步意义，是时代的需要。（3分）
局限性：中国当时的任务首先是摆脱半殖民地半封建社会，完成反帝反封建的民主革命任务，这不是能通过制定一个“宪法”就能实现的。（2分）

本题解析：（1）根据材料概括孙中山“五权宪法”的目的较容易，凡是资产阶级制定的宪法，目的必定是维护资产阶级的利益，可体现在改变落后的面貌、实现本阶级的政治理想等，注意要根据材料提取信息再结合朴实性思路。
（2）指出孙中山对英国和美国政治、法律方面认识上的错误，只需要将材料中孙中山对英国和美国政治、法律方面的认识加以概括，然后与所学知识进行对比，指出错误即可，注意言简意赅。
（3）认识类设问必须从积极和消极两方面辩证的考虑。即一方面结合材料阐述孙中山“五权宪法”的优点，另一方面结合材料阐述孙中山“五权宪法”局限或不足，最后最好写一句综述。

本题难度：一般

4、判断题  下列观点，不属于庄子的思想主张的是
A．养浩然之气
B．“逍遥”
C．“道”无所不在
D．“齐物”

参考答案：A

本题解析：略

本题难度：简单

5、判断题  毛泽东说唐玄宗前期会做皇帝，这一评价的主要依据是 ①任用姚崇、宋璟为相 ②任用李林甫、杨国忠为相 ③采取措施大力发展社会生产力 ④限制佛教势力的发展 ⑤实行募兵制
A．①③④
B．①③⑤
C．①②③
D．①③④⑤

参考答案：D

本题解析：本题主要考查学生对历史知识的迁移能力和运用史实分析问题即史论结合分析说明历史问题的能力。关于唐玄宗前期的统一的有关史实分布在隋唐时期的各章节中，这就要求学生具有能够梳理整理知识的能力，并从这些知识中提取能说明“唐玄宗会做皇帝”这一观点有关知识加以说明。从题干中所列的史实都是与唐玄宗有关的，但既有唐玄宗统治前期的也有统治后期的，五个史实中很容易看出其中的任用李林甫、杨国忠为相是唐玄宗统治后期的史实，故可排除②，其他都统治前期的史实，因此正确答案应选择D

本题难度：简单