1、判断题  王艳同学在翻阅某个时代的报史资料时发现了下列宣传口号：“无煤也炼焦，无焦也炼铁”、 “蚂蚁啃骨头，茶壶煮大牛，没有机器也造火车头”、 “一天等于二十年，共产主义在眼前”。这个时代是
A．过渡时期
B．大跃进时期
C．文化大革命时期
D．改革开放初期

参考答案：B

本题解析：本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力，从题干信息“无煤也炼焦，无焦也炼铁”可以看出当时出现了违背客观规律的做法，再从“一天等于二十年，共产主义在眼前”的信息可以看出夸大了人的主观能动性，忽视了客观实际，结合所学可判断出这一时期是大跃进和人民公社化运动时期，故B项正确；ACD三项与题干信息不符，排除。

本题难度：一般

2、判断题  （12分）中国政府和人民要在21世纪中叶基本实现社会主义现代化，实现中华民族的伟大复兴。如果把19世纪中叶以来二百年历史联系起来，我们清楚地看到，对现代化的执著追求是贯穿这一历史阶段的一条基本线索，是先进的中国人锲而不舍的目标。
(1)结合史实说明，19世纪最后20年，中国在向西方学习寻求救国救民道路上有何变化？(2分)
(2)20世纪最初20年，中国社会在政治、经济、思想文化领域出现了哪些进步趋势？(5分)
(3)20世纪最后20年，中国社会在政治、经济、思想领域出现了哪些新变化？(5分)

参考答案：(1)由学习西方技术，进行洋务运动到学习西方的资本主义政治制度，开展戊戌变法运动。（2分）
(2) 政治：由君主专制向资产阶级民主制度转变。
经济：民族资本主义经济进一步发展，无产阶级队伍壮大。
思想文化：提倡科学和民主的新文化运动兴起，马克思主义思想得到传播。（5分）
(3)政治：停止“阶级斗争为纲”，拨乱反正，加强社会主义民主和法制建设。
经济：实行经济体制改革，对外开放。
思想：重新确立实事求是的思想路线，形成邓小平理论。（5分）

本题解析：本题考查了近代以来近代化发展的历程。其中第一问主要考查19世纪末向西方学习方面中国人由器物到制度的变化。第二问主要考查20世纪初中国社会出现的进步趋势，要求学生回答：政治上中华民国建立，专制向民主转变；经济上民族资本主义获得了“短暂的春天”；思想文化：新文化运动兴起并逐渐传播马克思主义。

本题难度：一般

3、判断题  右图是某年发行的一枚邮票，当时邮电部通知：“决定破例在贴用邮件时，不予盖销。另在邮件封面上空白处加盖收寄日期”。这枚邮票最有可能发行于下列哪一时期？

A．延安时期
B．过渡时期
C．十年探索时期
D．十年动乱时期

参考答案：D

本题解析：本题主要考查学生解读材料信息的能力。“贴用邮件时，不予盖销”、“在邮件封面上空白处加盖收寄日期”目的在于不污损毛泽东的形象，反映出对毛泽东主席的疯狂拥戴、崇拜，故最有可能发生在文革时期。

本题难度：简单

4、判断题  阅读下列材料：（共11分）
材料一“要有原子弹，在今天的世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有这个东西。”
——毛泽东1956年《论十大关系》
材料二经济体制，科技体制，这两个方面的改革都是为了解放生产力。新的经济体制，应该是有利于科技进步的体制。新的科技体制，的应该是有利于经济发展的体制。
——邓小平1978年《在全国科技工作会议上讲话》
材料三江泽民指出：“‘二战’后，以电子信息。生物技术和新材料为支柱的一系列高新技术取得重大突破和飞速发展，极大地改变了世界的面貌和人类的生活。科学技术日益渗透于经济发展和社会生活的各个领域，成为推动生产力发展的活跃的因素。并且国际间的竞争，说到底是综合国力的竞争，关键是科学技术的竞争。”“科技的发展，知识的创新，越来越决定着一个国家，一个民族的发展进程。”
——江泽民
请回答：
（1）20世纪50—70年代，我国高科技发展的战略重点是什么？（2分）
（2）20世纪80年代以来，我国高科技发展的方向作了怎样的调整？（2分）为什么作出这样的调整？（3分）
（3）上世纪九十年代以来，世界经济的发展有何新特点？（3分）为此，党和政府作出了怎样的战略决策？（1分）

参考答案：
（1）重点发展“两弹一星”，加快国防科技的发展方针。（2分）
（2）方向变化：加快科技成果的商品化，推动科技与经济的结合，发挥科技对生产力发展的推动作用。（2分）原因：国内，工作重心转向经济建设，改革开放不断深入，科技现代化成为首要任务，国际，和平与发展成为时代主题，美、中、苏关系缓和，以经济和科技为基础的综合国力竞争激烈。（3分）
（3）①特点：高科技发展迅速，知识经济兴起，科技对经济发展的促进作用日益明显，全球化进程加快。（3分）②战略：科教兴国。（1分）

本题解析：第（1）问，“要有原子弹，在今天的世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有这个东西。”可知，当时的重点在国防领域，联系史实可知，应为两弹一星。第（2）问，“新的经济体制，应该是有利于科技进步的体制。新的科技体制，的应该是有利于经济发展的体制”可见，加快科技成果的商品化，推动科技与经济的结合，发挥科技对生产力发展的推动作用。其原因应该联系当时的国内外形势变化回答，国内，工作重心转向经济建设，改革开放不断深入，科技现代化成为首要任务，国际，和平与发展成为时代主题，美、中、苏关系缓和，以经济和科技为基础的综合国力竞争激烈；第（3）问，“高新技术取得重大突破和飞速发展”“科技的发展，知识的创新，越来越决定着一个国家，一个民族的发展进程。”可见，高科技发展迅速，知识经济兴起，科技对经济发展的促进作用日益明显，全球化进程加快；为此我国实施了科教兴国的战略。
点评：中国科技战略发展的三个阶段：
第一阶段：新中国成立到“文革”以前，新中国科技事业有了较全面的发展。新中国成立以后，党和政府高度重视科技工作，制定实施了中国科技发展的远景规划，以发展原子能、火箭和电子计算机等高科技为重点，计划用几十年时间达到世界先进水平。
第二阶段：“文革”时期，我国的科学技术事业遭受严重破坏。虽然十年动乱导致科技事业遭到严重破坏，但还是取得了突破性的进展。如“东方红一号”发射成功，“南优2号”杂交水稻培育成功等。
第三阶段：“文革”以后，特别是1978年以来，我国科技发展进入新时期。1983年3月，中共中央制定并实施“863计划”、“星火计划”，目前在原子能、航天工程等方面，已达到或接近国际先进水平；1992年提出载人航天工程战略决策。

本题难度：一般

5、判断题  《汉书。董仲舒传》中有“道之大原出于天，天不变，道亦不变”；“以教化为大务”；“正法度之宜”等记载，由此可知董仲舒的思想
A．强调“春秋大一统 ”
B．糅合了多学派思想
C．趋向“三教合一”
D．背离了先秦传统儒学

参考答案：B

本题解析：本题主要考查学生阅读、解读材料的能力，准确解读材料，获取信息是解题的关键，材料中“道之大原出于天，天不变，道亦不变”是道家的思想主张；“以教化为大务”是传统儒家思想，“正法度之宜”又强调了法治，由此分析可知董仲舒的思想糅合了多学派思想，B符合题意，而ACD的表述不合题意，故选B。

本题难度：简单