1、判断题  法国学者加奈隆说：“民众支配雅典，演说支配民众。”这不能反映出(　　)
A．古雅典民主的人民主权原则
B．古雅典民主的广泛性
C．演说是古雅典民众参与政务的重要手段
D．作者对古雅典民主制的肯定

参考答案：B

本题解析：本题主要考查学生根据所学知识分析问题的能力。“民众支配雅典”说明雅典公民对雅典事务的广泛参与和影响力。但不能认为是民主的广泛性，奴隶、外邦人、妇女等不能“支配雅典”，因此B项错误，故选B。“演说支配民众”说明了演说对于民众参政能力或方式的重要性。从其整体意思看，作者对古雅典民主制是肯定的态度。因此ACD项材料均能体现。

本题难度：简单

2、判断题  阅读下列材料?
材料一：我所给予人民的适可而止，他们的荣誉不减损，也不加多；即使那些有势有财之人，也一样，我不使他们遭受不当的损失；我手执一只大盾，不让任何一方不公平地占据优势。?——梭伦
材料二：我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿得来的。我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权在多数公民手中，而不是在少数人手里。　　　　　　　　　　　?　?
——伯利克里
回答问题
（1）从材料一的诗文中可以看出，梭伦改革的指导思想是什么？（2分）
（2）结合所学知识，指出材料二中“我们的制度”包括哪些主要机构？（4分）
⑶你如何评价雅典民主政治？（6分）

参考答案：（1）指导思想：社会公正与阶级调和。（2分）?
（2）机构：公民大会、五百人议事会、民众法庭、众多规模不大的行政和军事机关。（4分）
（3）评价：积极方面：为人类提供了一种集体管理的新形式和民主政治运作方式，调动了雅典人的能动性，促进了其政治、经济和文化的发展。
局限性 :雅典民主与现代意义的民主不同，它仅仅是对公民集体而言的?而非公民则不能享受民主权利；雅典民主只是男性公民的民主;它残忍地窒息和限制了社会另一部分成员的自身发展能力，是社会不公的一种暴力机器。（6分）

本题解析：略

本题难度：简单

3、综合题  （14分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 古希腊作为奴隶占有制社会，具有界限分明的等级秩序。对内体现为公民、自由人和奴隶的身份划分，对外则体现为希腊人与蛮族的区别。“希腊人是从根本不同的概念出发去理解和实际承认国际法主体的。这些概念的基础是将城邦视为独立自主的政治单位，只有自由出生的本国公民才是城邦的成员。只有他们才享有充分的权利，然而同样也要对祖国的命运承担责任。”
——《古希腊国际法人本制度的缺失与反思》
材料二 亚里士多德指出平民主义立法能扩大政治参与，把体制外的反对要素纳入体制内，消弭抵触心理。轮番任期原则通过立法尽力防患权力腐变，对那些“损公自肥”的官员进行严惩，对为政清廉者立法嘉奖，体现了用良法对权力进行法律监督和制约的民权思想。
——《古希腊罗马时期的民权思想对政府公信力建设之启示》
（1）根据材料一，指出古希腊社会政治生活的特点，并结合所学知识分析其原因。（10分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，回答为什么古希腊民主对近代欧美产生了较大影响。（4分）

参考答案：（1）特点：具有等级秩序；城邦是独立的政治单位；公民享有充分的政治权利。（6分）原因：各城邦地狭人少，独立自主；新兴的T商业阶层渴求民主权利。（4分）
（2）原因：古希腊主权在民和以法治形式实现权力监督的思想有利于维护民主制度，这切合了近代欧美各国建立资产阶级民主的需要。（4分）

本题解析：（1）由材料“具有界限分明的等级秩序……城邦视为独立自主的政治单位……才享有充分的权利……”等关键信息可知古希腊社会政治生活的特点，即是具有等级秩序；城邦是独立的政治单位；公民享有充分的政治权利。原因：各城邦地狭人少，独立自主；新兴的T商业阶层渴求民主权利。
本题考查的古希腊民主的影响，特别是对近代欧美产生了较大影响，即是古希腊主权在民和以法治形式实现权力监督的民权思想有利于维护民主制度，这切合了近代欧美各国建立资产阶级民主的需要，追求主权在民，天赋人权。
考点：古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·雅典民主政治的原因、特点及影响

本题难度：一般

4、判断题  （24分）阅读材料，回答问题。
材料一：英国历史学家汤因比通过对人类古往今来诸多文明的研究比较，提出了“挑战——应战”模式来解释文明的起源。他把自然界对人的刺激和人对人的刺激统称为挑战，把人对自然挑战的反应和人对人挑战的反应统称为应战。
——据汤因比《历史研究》
材料二：费正清认为中国近代史基本上是一部中国对西方作出反应的历史。古代中国相对稳定的传统秩序一直延续到19世纪，此时它遇到了一种截然不同的而且更为强大的文明——西方文明，西方的冲击改变了中国的社会和政治，注入了引起现代化并导致永久性变化的力量；面对这一冲击，中国作出的回应是逐渐引进“永久性变化”的要素的同时，背弃传统的“周期性变化”模式，走上现代化道路。
——李帆《韦伯学说与美国的中国研究》
（1）阅读材料一，用“挑战——应战”模式说明罗马法的发展演变。（6分）
（2）阅读材料二，用史实说明，在西方的冲击下中国社会和政治发生的变化。面对西方的冲击，中国社会出现了哪些导致“永久性变化”的要素？（10分）
（3）20世纪90年代以来，国际形势呈现哪些趋势与特点？中国是如何应对的？（8分）

参考答案：
（1）共和国时期，为协调贵族与平民的矛盾，罗马制定了《十二铜表法》，习惯法发展为成文法； 在征服扩张过程中出现了民族矛盾、经济纠纷等新问题、新矛盾，公民法发展为万民法。（6分，每点3分，其中“挑战”1分，“应战”2分。其他表述，可酌情给分）?
（2）变化：近代西方的冲击，使中国 “闭关锁国”的局面被打破；自然经济逐渐走向瓦解；逐步 沦落为半殖民地半封建社会。（4分，每点2分，答出2点即可，其他表述，可酌情给分）?
要素：经济方面，新的经济成分；政治方面，新阶级的产生与壮大；科技教育方面，新式学堂、 留学生、翻译、军事、科技人才等；军事方面：近代海军等；思想方面：西方民主思想、马克思主义等；社会生活方面：体现近代西方文明的生活方式、社会习俗等。（6分，每点2分，答出3点即可，其他表述，可酌情给分）?
（3）国际形势：冷战结束，两极格局瓦解，多极化趋势进一步加强；区域集团化趋势和经济全球化 趋势不断加强；国际关系出现新矛盾、新冲突，区域性、小规模的冲突增加，缓和与紧张、和平与动荡并存。（4分，每点2分，其他表述，可酌情给分）?
中国应对：作为最大的发展中国家，致力推动建立公正合理的国际政治新秩序，反对霸权主义， 维护世界和平；建立和完善社会主义市场经济体制；参加亚太经济合作组织、倡导成立上海合作组织；加入世界贸易组织等。（4分，每点2分，其他表述，可酌情 给分）

本题解析：第（1）问，主要考查学生阅读材料，获取有效信息解决历史问题的能力，解答本问的关键是“挑战——应战”模式的准确理解，由材料分析可知“挑战”指的是罗马法发展过程中罗发明发展的原因，而“应战”指的是罗马法发展的表现，据此可以从共和国时期为协调贵族与平民的矛盾，罗马制定了《十二铜表法》，习惯法发展为成文法； 在征服扩张过程中出现了民族矛盾、经济纠纷等新问题、新矛盾，公民法发展为万民法。
第（2）问，主要考查学生理解分析史料及知识的运用能力，第一小问解答需要紧扣“中国社会和政治发生的变化”，由材料中“中国近代史基本上是一部中国对西方作出反应的历史”及近代相关史实可以得出近代中国社会和政治变化有“闭关锁国”局面的打破；自然经济的逐渐瓦解；中国社会性质的变法等。第二小问主要考查学生阅读史料，理解分析归纳的能力，理解“永久性变化”是解题的关键，即给中国带来长久的变化，促进了中国的近代化，可以从政治、经济、思想文化、生活习俗等方面归纳即可。
第（3）问，考查学生回顾已学知识归纳分析的能力，解题时抓住时间限制“20世纪90年代以来”，联系其时代背景可知冷战结束，两极格局瓦解，多极化趋势进一步加强；区域集团化趋势和经济全球化 趋势不断加强；国际关系出现新矛盾、新冲突，区域性、小规模的冲突增加，缓和与紧张、和平与动荡并存。对此中国作为最大的发展中国家反对霸权主义，致力于维护世界和平，加强经济体制的建设，发展睦邻友好的关系等。

本题难度：一般

5、判断题  直接民主是古代雅典民主政治的主要特色。与这一特色形成直接相关的是（?）
A．小国寡民的城邦制度
B．擅长辩论的文化传统
C．高度发达的商品经济
D．相对宽松的思想氛围

参考答案：A

本题解析：直接民主只适用于小国寡民，对于国土广袤人民众多的国家则面临困难。今天民主国家多是间接民主即代议制民主，因此只有A符合题意。
点评：雅典民主政治与今天西方民主政治的区别与联系
联系：雅典民主为后来西方的政治思想和制度提供了思想渊源。如“法律面前人人平等”的政治原则，国家机构三权分立的组织形式，“少数服从多数”的决策原则，国家公职人员的选举、任期原则等。
区别：雅典民主政治实行的是直接参民主，公民作为国家的主人直接管理自己的事务，而不通过中介和代表；实质是奴隶制民主政治；今天西方民主政治主要是间接代议制民主，公民通过由自己的同意所选举出来的代表来负责制定法律和管理公共事务，典型的如英国议会、美国国会，实质是资产阶级民主政治。现代西方民主在范围、制约机制、治理机制、程序等方面比古代要广泛和完善。

本题难度：简单