1、判断题  同属海洋文明，古希腊有法律但倚重民主，古罗马有自由选举但更崇尚法律，之所以产生如此差异的根本原因是（?）
A．政治家的执政理念不同
B．商品经济发展的水平不同
C．城邦体制与帝国的政治需要不同
D．人文主义的弘扬程度不同

参考答案：B

本题解析：依据所学知识，同属海洋文明，希腊和罗马却形成不同的政治文明。产生其差异的原因有多方面，题中的四个选项都是原因。但决定一个国家形成不同的政治文明方式的是经济因素，故本题选B。

本题难度：简单

2、判断题  罗马帝国皇帝高度重视法律的制定，许多法学家纷纷前来献策。下列主张不可能被采纳的是
A．倡导自由民平等，法律公正
B．增加处理经济纠纷的条款
C．废除原法中基于身份等级的不平等条款
D．政府保护一切自由民的财产不可侵犯

参考答案：C

本题解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，罗马法以保护私有财产为核心，倡导法律面前公正平等的理念，但其实质仍是阶级统治的工具，在奴隶主阶级统治下的罗马帝国，奴隶阶级的利益不受法律保护，罗马法也不可能废除身份等级的不平等条款，所以答案选C，A B D三项可以在罗马法中得以体现。

本题难度：一般

3、判断题  （13分）阅读下列材料
材料一 雅典有几百万常驻外来移民，主要从事工商业和金融业，为雅典人提供税收（公民不纳税，但却没有政治权利．也没有占有土地的经济权利。
材料二 罗马法律对待外来民族的人较为开明。它“准许半岛约四分之一的居民享有充分的公民权，其余的人享有拉丁公民权，即一种大而不充实的特权。所有的人都享有人身自由，由此遣成的唯一不足仅在于不能控制外交事务，不能强制人们服兵役。”
——以上材料摘自邵龙宝《超越政治权威的罗马法》
请回答
（1）材料一中，雅典民主制存在的不足是什么?造成的主要消极影响是什么?
（2）与材料一相比较，罗马法最大的特点是什么?
（3）据材料一、二，古希腊与古罗马的民主制的共同点是什么?其阶级本质是什么?

参考答案：（1）外邦人没有民主权利；打击了外邦人的积极性。（4分）
（2）对待外来移民比较开明。 （3分）
（3）奴隶、妇女都无权力，范围相对小；（3分）
本质：维护奴隶主贵族的利益，（3分）

本题解析：本题考查的是雅典民主和罗马法律，（1）本问是对材料一的分析，“但却没有政治权利．也没有占有土地的经济权利。”指的是外邦人没有民主权利，消极是打击了积极性。（2）对材料二的理解是“罗马法律对待外来民族的人较为开明”“ 所有的人都享有人身自由”即可总结得出。（3）综合两个材料可知“准许半岛约四分之一的居民享有充分的公民权”可知是二者都是民主范围窄，其本质从社会性质的角度考虑。

本题难度：一般

4、判断题  古希腊是西方文明的源头，它对西方社会发展中的最主要的贡献是(　　)
A．民主的制度
B．自由的传统
C．法律的建设
D．国家的统一

参考答案：A

本题解析：本题考查学生对希腊民主政治的理解。结合所学知识得知古希腊是西方文明的源头，它对西方社会发展中的最主要的贡献是民主的制度。其它与历史事实不相符合。所以选A。

本题难度：简单

5、选择题  下表是甲、乙、丙、丁四位同学各写的一篇关于古希腊罗马的论文，他们采用了不同的研究方法，其中研究步骤比较合理、论证比较严谨的是：

参考答案：D

本题解析：本题考查了历史方法论有关问题，第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为透视历史问题的史料，包括原始文件、档案、信函、日记、回忆录、照片、文物古迹和其它实物等。A 项明显不符合题意，“言论”不能作为直接的史料来论证这一观点；B 项“陶片”不能全面反映论点，不够严谨；C 项《十二铜表法》的具体内容不能论证“世界最早的成文法”的结论，也不够严谨。本题选 D项，根据相磁所学，希腊智者学派的代表人物普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”，认为人的感觉是判定一切的准绳，否定神的意志是衡量一切的尺度，树立了人的尊严和权威。他的思想概括了智者学派的主要思想，体现了希腊文化人文主义的本质。
考点：古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治与罗马法·古希腊罗马文化。

本题难度：一般