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高考历史高频试题、高中历史题库汇总-压中真题已成为一种习惯

古代史
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近代史
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高考历史题《古代中国的政治制度》高频考点特训(2017年练习版)(六)
2017-11-05 17:29:36 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
—《中华文明史》第4卷
(1)材料一所示的是中国古代哪一项重要的政治制度?其确立并完善于哪一历史时期?对这一制度你有何评价?
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(2)材料二的内容出自哪部法律的规定?透过材料所示内容并结合你所学过的相关知识,谈谈你对这部法律的看法。
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(3)材料三体现了什么原则?根据材料并结合所学知识说明其积极作用。
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(4)材料四中孙中山的学说体理了怎样的特点?试举一例予以证明。结合所学知识,你如何理解孙中山是中国“共和制的重要催生人”?
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(5)以上材料对于今天中国推进政治文明建设有何启示?
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参考答案:(1)三省六部制;隋唐时期。三省之间既相互牵制、又互为补充。避免或减少决策失误。提高行政效率;相权被分割,避免权臣独揽大权;加强了皇权;三省六部制的确立和完备是中国官制史上的重大变革。此后,历朝基本上沿袭这种制度。
(2)《十二铜表法》。看法:它是罗马成文法诞生的标志,是罗马的基本法。它限制贵族的特权,打破了他们随心所欲地解释法律的状况,在一定程度上保护了平民的利益。但平民并不能真正享有与贵族平等的权利。
(3)原则:“分权与制衡”。作用:通过分权,以权力制约权力,防止权力的滥用和腐败(或防止出现专制);实现公共权力与公民权利的平衡、管理与控权的动态平衡;保障民众利益。
(4)①特点:将西方的三权分立学说与中国国情相结合。举例:孙中山的五权宪法思想或民生主义(即社会革命思想)。②理解:创建同盟会,提出三民主义;领导辛亥革命、推翻封建尉主专制制度,成立中华民国;颁布《临时约法》,维护民主共和。
(5)启示:汲取古今之精华,兼收中西之优长、结合国情并与时俱进地加以创新;发扬社会主义民主,加强社会主义法制建设等。


本题解析:


本题难度:一般



3、综合题  制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现,浏览下列有关中国古代政治制度的图片:
                                       


请回答:
(1)读图①、②,这两幅图分别反映了我国古代哪两种制度?(4分)
(2)读图③,这是什么制度?该制度有何作用?(6分)
(3)结合图①②③,说明中国古代政治制度演变的特点。(6分)


参考答案:
⑴分封制; 郡县制(4分)
⑵三省六部制;(2分)分工明确,提高了办事效率;避免权臣独揽大权,有利于加强皇权。(4分)
⑶地方权力受到削弱,中央集权不断加强。相权不断削弱,皇权不断强化。(6分)


本题解析:
(1)通过图一中的西周、齐、鲁、燕、吴、楚、晋等国家名称,可以判断这是西周实行的分封制;通过图二中的秦、陇西郡、辽东郡等信息,可知这是秦朝实行的郡县制。
(2)图三皇帝之下设立中书、门下、尚书三省,尚书省下设六部,负责不同的职能,反映的是唐朝的三省六部制。三省长官都是宰相,互相牵制,削弱了相权,保证了君权的独尊;是我国古代政治制度的重大创造,此后历朝基本沿袭。
(3)结合图①②③,从中央和地方两个方面归纳中国古代政治制度演变的特点。在地方上,地方权力受到削弱,中央集权不断加强。在中央,相权不断削弱,皇权不断强化。
考点:中国古代政治制度的演变。
点评:中国古代政治制度内容在中国古代史上占有重要地位。近年来,我国政治体制的改革正在积极进行,民主政治进程在加快。故而,民主政治进程是我国政治生活中的一个热点话题,同时也是高考关注的社会热点之一。中国古代政治制度在高考中的地位较前虽有所降低,但因与当前民主政治的热点有着密切的联系,因而高考命题从未间断过对这部分内容的考查。因此在学习过程中要特别注意这部分知识与社会现实的结合点。


本题难度:困难



4、判断题  “春运”被誉为人类历史上规模最大的人口大迁徙。在40天左右的时间里,将有20多亿人次的人口流动,占世界人口的1/3。纷飞的大雪遍及大半个中国,但仍挡不住人们回家过年的脚步。这种珍惜亲情、渴望团聚的情形与下列哪一个制度有关
A.分封制
B.宗法制
C.郡县制
D.郡国并行制


参考答案:B


本题解析:宗法制是建立在血缘基础上的等级名分制度。题干所说的“珍惜亲情、渴望相聚的情结”体现的主要是一种血缘关系,这一传统的形成和宗法制有关。故选B。A项是西周时期实行的制度,是一种政治隶属关系;C项是秦朝以后实行的制度;D项是西汉时期实行的地方政治体制。
点评:宗法制是西周实行的重要的政治制度,是考试的重点和难点。西周灭商以后,为了巩固自己的统治,采用分封制和宗法制。血缘关系确保了政治的稳定。一般来说,凡是材料中出现祖、宗、家谱、血缘等字眼的,大多与宗法制有关。与此相关的知识点如分封制、礼乐制度和早期政治制度的特点等也需要掌握。


本题难度:简单



5、判断题  (13分)政治文明的演进经历了漫长而艰难的过程。阅读下列材料,回答问题。
材料一?(中国政制)达臻“文明”一途,实应归功于西周的创制。……西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。
——王家范《中国历史通论》
材料二?中国明代的封建专制制度却起着完全不同的历史作用。它主要是建立在宗法性的自然经济基础和封建阶级结构之上的,因此,他就把维护封建地主阶级的政治统治当作自己的根本任务。
——郝侠君《中西500年比较》
材料三?……直至近百年来,才发生新的变化。……皇帝和贵族的专制政权是被推翻了,代之而起的先是地主阶级的军阀官僚的统治,接着是地主阶级和大资产阶级联盟的专政……伟大的近代和现代的中国革命,是在这些基本矛盾的基础之上发生和发展起来的。
——毛泽东《中国革命与中国共产党》(1939)
小题1:根据材料一并结合所学知识,指出西周和秦朝的主要政治制度。分析说明周秦政治制度的主要差别。(7分)
小题2:明代的统治者在政治方面采取了哪些维护封建统治的措施?材料三的“皇帝和贵族的专制政权是被推翻了”具体指什么?(4分)
小题3:综合以上材料并结合所学知识,概括指出近代以来中国社会政治变革的历史趋势。(2分)


参考答案:
小题1:西周:分封制、宗法制;秦朝:专制主义中央集权制。(3分)差别:西周以血缘关系为纽带形成国家政治结构,最高执政集团尚未实现权力高度集中;秦朝形成了垂直管理地方的制度,君主集权的官僚政治取代贵族政治。(4分)
小题1:措施:废丞相、设内阁,加强君主专制(2分);辛亥革命推翻了清政府的统治,结束了中国两千多年的君主专制政体,建立了资产阶级民主共和国。(2分)
小题1:从专制到民主,从人治到法治,从主权沦丧到国家独立。(2分)


本题解析:本题通过对材料阅读能力的考查来考查古代到近代政治制度的变革。
小题1:通过比较考查了西周和秦朝的政治制度及其不同点。
小题1:考查了明朝在加强专制主义中央集权方面采取的措施及辛亥革命的贡献。
小题1:通过一组材料的变化考查了中国社会政治变革的趋势,本题回答其中两个方面即可得到满分。


本题难度:一般



1、判断题  阅读材料,回答问题:
材料一?康熙皇帝说:“今天下大小、事务,皆朕一人亲理,无可旁贷。若将要务分任于他人,则断不可行。所以无论巨细,朕必躬自断制。”乾隆皇帝也说:“本朝家法,自皇祖皇考以来,一切用人听言大权,从无旁落,即左右亲信大臣,亦未能有荣辱人、能生死人者。”
材料二?英国女王伊丽莎白二世已经80多岁了,她曾对英国人民说:“我无法领导你们作战,我不能赋予你们法律或司法判决,但我可以做其他一些事情。”
材料三《权利法案》:
[1]凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。
……
[4]凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。
……
[6]除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。
……
[9]议会内之演说自由、辩论或议事之自由,不应在议会以外之任何法院或任何地方,受到弹劾或询问。?
(1)材料一、二反映了中、英两国政治制度的主要特点分别是什么?材料二中女王说“可以做其他一些事情”,请举例说明。(8分)
(2)分析材料一、二、三,中英两国的政治体制有何本质不同?从当时的世界潮流的角度分析中国的政治制度对中国社会有何影响?(8分)
(3)材料一到材料三反映了政治制度的发展趋势如何? (4分)


参考答案:(1)特点:中:皇权高度集中;英:国王没有实权、统而不治。(4分)
举例:女王是国家的象征,可以代表国家宣战,任命首相等。(列举两点即可,4分)
(2)中国是一个封建专制的国家;英国确立了资本主义民主制度。(4分)
影响:阻碍了中国资本主义的发展。影响了中国政治民主化进程。(4分)
(3)从人治到法治,从专制到民主。(4分)


本题解析:(1)分析材料一,康熙和乾隆都强调了国家事务必须由皇帝一人决断,这体现了皇权高度集中的专制特点。材料二中“我无法领导你们作战,我不能赋予你们法律或司法判决”说明英国女王没有实权。第二小问可联系教材所学回答,如代表国家宣战、任命首相等。(2)解答此题时要参照第(1)题,由中国的皇帝专断可知中国是封建专制体制,由英王的无权可知它是民主制度。分析第二小问,首先要注意答题的角度——当时的世界潮流,当时的世界潮流是发展资本主义。而中国的封建专制阻碍了中国的经济发展和政治进步。(3)解答此题要宏观分析三段材料,材料一阐述了中国的专制,材料二、三阐述了英国的民主,所以趋势应该是专制到民主、人治到法治。
点评:此题以清朝封建专制制度和英国资本主义民主制度为核心,综合考查了学生对两国政治制度不同特点的掌握和理解,由此考查学生对近代中国民主进程的认识,考查了学生的分析比较能力和概况能力。


本题难度:一般



2、判断题  社会制度创新是推动人类文明进步的重要举措。阅读下列材料,回答问题。
材料一?下图是中国古代一项重要的政治制度的结构图

材料二?第3表债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴。第5表死者的财产需按其遗嘱进行处理。第8表凡故意伤人肢体而又未能取得调节时,则伤人者也需受到同样的伤害。不过,如有人打断自由人的骨头,他需偿付300阿司罚金;如被打折骨头的是奴隶,罚金可以减半。
材料三?1787年宪法规定了横向的立法、行政、司法三个机关之间的权力的分立和纵向的联邦与州之间的权力的分立。……政府结构使权力为公众福利和正义的目的有效行使其管理职能,同时又保持对权力的优良控制,实现公共权力与公民权利的平衡,管理与控权的动态平衡,这是分权和制约的归宿。华盛顿说:“行使政治权时,必须把权力分开并分配给各个不同的受托人以便互相制约,并指定受托人为公众福利的保护人以防他人侵犯。这种相互制约的必要性早已在古代的和现代的试验中显示出来。”
—范亚峰《华盛顿的宪政思想》
材料四?孙中山是中国近代政治文明—共和制的重要催生人。他的学说是“内审中国之情势,外察世界之潮流,兼收众长,益以创新”。

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