1、选择题 1912年4月孙中山访察武汉后说:“以南皮(注:南皮即张之洞)造成楚材,颠覆满祚,可谓为不言革命之大革命家。”这表明当时孙中山已经认识到
A.湖北新军是辛亥革命的第一推手
B.辛亥革命是一次成功的全民革命
C.长期社会变革推动了武昌首义
D.部分洋务派官员转向了反清革命
参考答案:C
本题解析:试题分析:1912年孙中山访察武汉后发表上述言论,说明是对武昌起义这一革命行动进行反思,再由材料中的“以南皮(注:南皮即张之洞)造成楚材”和“不言革命”可知应该是指洋务运动等并非革命的行动但却起到了推动革命的作用,故选C。
考点:经济结构的变动与资本主义的曲折发展?晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起?洋务运动。
本题难度:简单
2、选择题 1918年《东方杂志》发表文章《迷乱之现代人心》。文章认为:“盲目输入西方学说,导致国家的基本政治道德原则丧失、精神破产,造成通俗主义、平凡主义受推崇,盲从欧美之风。”该文针对的是?
A.中体西用思潮
B.维新变革思潮
C.全盘西化思潮
D.民主主义思潮
参考答案:C
本题解析:试题分析:据题干提供的时间信息和所学知识,这里指的是全盘西化的局限性导致中国近代传统思想文化体系的丧失。故选C。新文化运动中存在着对东方文化和西方文化偏激化的倾向。A项错误,只学习西方的技术,并未盲目学习外国;B项学习的西方的制度,但是对中国文化并未全盘否定;D项并未“盲从欧美之风”。
考点:新文化运动
点评:解答此题的关键在于准确把握新文化运动的内容和特点。新文化运动是一次重要的思想解放运动,是辛亥革命在思想领域里的继续。主要通过宣传西方的思想文化以解放人民的思想。在运动中提出民主与科学口号,反对传统文化。但对东西方文化存在着绝对肯定和绝对否定的偏激看法。与此相关的知识点如新文化运动的背景、主要内容等也需要掌握。
本题难度:简单
3、选择题 中国自然经济开始解体的标志是
A.传统手工棉纺织业的衰败
B.西方列强控制了中国海关
C.资本主义萌芽开始出现
D.英国扩大对中国的商品输出
参考答案:D
本题解析:
本题难度:一般
4、选择题 下列何者不是中国新石器时代文明的内容?
A.部落已形成,并开始了农业的生活
B.知道饲养家畜,制作陶器
C.地址分布很广,以黄河流域最普遍
D.房屋以「半地穴」式为多
E.主要的农作物是黍、麦
参考答案:E
本题解析:殷商才出现麦作。
本题难度:困难
5、选择题 从公元前六世纪到公元前四世纪,是东西方哲学思想发展的熏要时期,这一时期的东西方不但涌现出了众多的思想大家,而且流派纷呈。回答问题1.儒家追求创建和谐的社会秩序和人际关系的思想,以下言论体现了儒家这一主张的是
①“仁者爱人”?②“贵贱有序”?③“克己复礼”?④“无为而治”2.下面两幅图选自《蔡志忠漫画》,它们分别反映了战国时期诸子百家中哪一学派的思想主张
3.在伦理观上孟子主张“性本善”,苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”。为了扩充人的善性,他们认为最重要的方式分别是4.当时儒家“民本思想”与智者学派的“人文主义”思想出现的社会背景,主要不同是5.某中学研究性学习课上,针对教师提出的“对比宋明理学和文艺复兴的不同之处”,某学习小组得出下列四个结论
①前者以儒家道德压制个人欲求,后者提倡思想自由
②前者以农耕经济为基础,后者以工业经济为基础
③前者服务于官僚政治,后者服务于新兴的资产阶级
④前者受到统治者的重视,后者遭到封建专制王权的压制
上述观点正确的是
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
E.法家、道家
F.儒家、道家
G.墨家、儒家
H.墨家、法家
I.仁政和道德教育
G.王道和民主政治
加强专制和自我节制
实行人治或法制
讨论主题不同
诞生的政治氛围不同
价值取向不同
所处的历史阶段不同
①②
①③
②③
③④
参考答案:1. A
2. B
3. A
4. B
5. B
本题解析:试题分析:1.本题属于组合型选择题,①“仁者爱人”?②“贵贱有序”?③“克己复礼”都是儒家思想,?④“无为而治”为道家老子的主张,因此选A。
2.本题考查学生依据漫画材料再现史实分析判断问题的能力。图一体现了“舍生取义”的思想属于儒家图二体现了“清静无为”“顺其自然”的思想属于道家故B项正确。
3.孟子主张人性本善,为了扩充人的善性,孟子主张实行“仁政”;苏格拉底认为“知识即美德”,为了扩充人的善性,要加强道德教育。因此选A。
4.儒家的民本思想是在等级秩序下。春秋战国时期,旧的等级秩序打破,封建专制的等级秩序正在形成;智者学派的人文思想是民主秩序下。当时正处于雅典民主制度的高潮时期。因此选B。
5.文艺复兴时期是在14、15世纪兴起,其经济基础是商品经济和资本主义萌芽,工业经济形成是指18世纪中期工业革命开展后,排除②;文艺复兴并没有遭到封建专制王权的压制排除④。因此选B。
考点:
6.儒家思想
7.百家争鸣
8.儒家思想、古希腊人文主义
9.儒家“民本思想”、智者学派的“人文主义”
10.宋明理学、文艺复兴
点评:
11.维护祖国一统的大一统的思想,容易和当今构建和谐社会、以德治国、以人为本等一些热点问题相结合,来考察学生对儒家思想现实意义的理解。
12.此考点非常重要,近年的命题率很高,也是今后高考的重点,要认真复习。其中主要把握:老子在思想上的贡献,孔子思想要全面掌握,各学派思想家的主张、含义、评价等。
13.从命题角度上看,把中西方古代人文主义思想横向比较,通过材料新情境的形式,考查学生的学科能力,与时政热点问题联系起来考查,也是近年来高考命题的新形式之一。
14.高考命题视角。从孔子及其儒家思想的历史地位与现实影响的角度命题;从构建和谐社会这一热点问题出发考查孔、孟的民本思想。
15.宋明理学、明清之际的儒学是高频考点。 立意 非选择题题量逐步加大,总体难度偏大,注意与政治学科知识结合,加深对历史概念的理解和分析,并注意与西方人文主义的纵向比较。
本题难度:一般