1、判断题  董仲舒在答汉武帝的策问中指出：“《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。……臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”材料反映出董仲舒(?)
A．一生都反对邪辟之说
B．认为政治与思想上的“大一统”是历史必然
C．有力地推动了法家思想的发展
D．独尊儒术，反对“尊儒尚法”“外儒内法”

参考答案：B

本题解析：本题考查准确理解分析材料的能力。材料主要阐述了董仲舒的新儒学是以儒家思想为主导结合法家、阴阳五行家思想，主张用思想大一统巩固政治大一统，符合汉武帝的统治需要，因此B符合题意。故选B。

本题难度：一般

2、判断题  春秋战国时期，主张“明礼仪以化之，起法正以治之，重刑法以禁之，使天下皆出于治，合于善也”的思想家是?
A．孔子
B．孟子
C．荀子
D．韩非子

参考答案：C

本题解析：从材料中可以看出主张同时并用儒法两家思想，所以应该是荀子，荀子是战国时期“承儒启法”的思想家，AB合成孔孟，是儒家代表，D韩非子是法家代表，故选C项。
点评：春秋战国时期是我国历史上思想最为活跃和自由的时代，出现了“百家争鸣”的局面。高考对此现象的考查主要侧重于从以下几个方面：①诸子百家的思想主张；②诸子百家思想对后世的影响；③诸子百家的阶级基础等相关内容。

本题难度：简单

3、判断题  中国古代用12种动物与“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”十二地支相配，组成十二生肖。相传唐玄宗因属鸡而热衷斗鸡。唐玄宗出生之年应该是
A．甲辰年
B．乙酉年
C．庚申年
D．癸卯年

参考答案：B

本题解析：略

本题难度：简单

4、判断题  【中外历史人物评说】（10分）对于中国历史上第一个封建皇帝究竟如何评价?直到今天，这仍然是一个众说纷纭的问题。阅读下列材料：
材料一?秦已并天下，乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄，收河南。筑长城，因地形，用制险塞。起临洮，至辽东，延袤万余里。……太史公曰：夫秦之初灭诸侯，天下之心未定，痍伤者未痊，而恬为名将，不以此时强谏，振百姓之急，养老存孤，而阿意兴功，此其兄弟遇诛，不亦宜乎？
——《史记·蒙恬列传》
材料二?秦筑长城以来，汉、唐、宋常修理，其时岂无边患？……可见守国之道，惟在修德安民。民心悦则邦本得，而边境自固，所谓‘众志成城’者是也。如古北、喜峰口一带，朕皆巡阅，概多损坏，今欲修之，兴工劳役，岂能无害百姓？
——《清圣祖实录》
材料三 ?始皇虽无道，而长城之有功于后世，实与大禹之治水等。由今观之，倘无长城之捍卫，则中国之亡于北狄，不待宋明而在楚汉时代矣。……而当时之筑长城者，只为保其一姓之私、子孙帝皇万世之业耳，而未尝知其收效之广且远也。
——孙中山《建国方略》
请回答：
（1）据材料一、二，概括司马迁和康熙帝批评秦始皇修筑长城所持的共同理由及其目的。结合所学知识回答康熙帝是如何处理与蒙古族关系、解决北方边疆问题的？（4分）
（2）据材料三概括孙中山对秦始皇的评价，并结合时代背景回答其目的。（4分）
（3）综合上述材料，概括指出认识历史评价需要注意哪些因素？（2分）

参考答案：（1）共同理由：忽视德政，不顾及民生。（1分）目的：缓和矛盾，维护封建统治。（1分）解决办法：平定噶尔丹叛乱；多伦会盟；实行盟旗制度；通婚联姻。（写出任意两点得2分）
（2）评价：肯定修筑长城有助于稳定北方边防；否定其暴政、专制。（2分）
目的：强化民族危亡意识，鼓吹建立资产阶级民主共和制度。（2分）
（3）论从史出；注意甄别材料，关注评价者的身份及主观目的；注意人物行为的主观目的与客观结果。（写出任意两点得2分）

本题解析：（1）材料一中的意思是：秦国刚刚灭掉其他诸候的时候，天下人心尚未安定，创伤累累尚未痊愈，而蒙恬身为名将，不在这时候尽力谏诤，赈救百姓的急难，恤养老人，抚育孤儿，反而迎合始皇心意，大规模地修筑长城，他们兄弟遭到杀身之祸，不也是顺理成章的事吗？哪里是什么挖断地脉的罪过呢？由材料二中的“今欲修之，兴工劳役，岂能无害百姓？”可知共同点体现在对百姓的体恤上。关于康熙的民族政策根据所学应该是开明的包括平定噶尔丹叛乱；多伦会盟；实行盟旗制度；通婚联姻。
（2）由“始皇虽无道，而长城之有功于后世，实与大禹之治水等”可知孙中山肯定长城的功劳；由“只为保其一姓之私、子孙帝皇万世之业耳，而未尝知其收效之广且远也。”可知也在一定程度上否定了它。
目的：强化民族危亡意识，鼓吹建立资产阶级民主共和制度。
（3）历史评价要注意的首先是论从史出，看的时候要注意评价者的阶级出身及代表的利益；其次要注意的是评价者本身的主观目的；再次就是评价坚持一分为二的观点等。

本题难度：一般

5、判断题  下图所示的近代以来中国经济发展的两次高峰的原因是

A．政府的支持
B．有利的国际环境
C．社会制度的改变
D．“实业救国”的思潮

参考答案：A

本题解析：本题考查的是学生观察图表的能力。通过观察可知两次高峰期出现的时间是1912年到1919年和1952年前后，结合所学知识可知这两段时间的政府分别是中华民国政府和中华人民共和国政府他们分别采取了鼓励实业和“一五”计划等措施促进经济的发展，故选A

本题难度：一般