1、判断题  阅读材料回答问题。
材料一 变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。
材料二： “他们所非难本志的，无非是破坏孔教，破坏礼法，破坏国粹，破坏贞节，破坏旧伦理（忠孝节），破坏旧艺术（中国戏），破坏旧宗教（鬼神），破坏旧文学，破坏旧政治（特权人治），这几条罪案。……”
材料三：“西洋人因为拥护德．赛两先生，闹了多少事，流了多少血；德．赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。”?
——以上材料均引自一份所谓“罪案”的答辩书
材料四：“孔子与宪法，涉不相涉者也。吾今以此标题，宁非怪诞之尤。然于怪诞标题之前，久已有怪诞事实之发现……怪诞之事实者，何也？则宪法草案中规定国民教育以孔子之道为修身大本之事是也……孔子者，历代帝王专制之护符也；宪法者，现代国民自由之证券也。专制不能容于自由，即孔子不当存于宪法，今以专制护符之孔子入于自由证券之宪法，则其宪法将为萌芽专制之宪法，非为孕育自由之宪法；将为专制帝王之宪法，非为解放人权之宪法也……此专制复活之先声也。”
?——《李大钊选集》第77页
请回答：
（1）材料一作者提出的核心主张是什么？该主张代表了中国哪一派的观点？
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（2）材料二中所说“他们所非难本志”中的“志”是一份杂志，你知道这份杂志是谁创办的吗？杂志的名称是什么？这份杂志的创办有什么历史意义？
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（3）材料三材料中说“我们现在认定只有这两位先生……”中的两位“先生”是谁？“我们”是一批怎样的人？
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（4）根据材料四分析“打倒孔家店”的直接原因和根本原因分别是什么？
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（5）材料四作者的基本主张是什么？这一主张有什么影响？在新文化运动中，作者主要有什么贡献？
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2、判断题  蔡元培在北京大学采取“兼容并包”方针在当时的积极效果是
A．使各种思想自由发展
B．吸收消化尊孔复古思想
C．鼓励新思想新文化的发展
D．缓和各种思想文化的矛盾

3、选择题  下列治国主张中，体现了“民本”思想的有
①“政在得民”
②“民贵君轻”
③“为政之要，惟在得人”
④“以人为镜，可知得失”
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.①②

4、判断题  阅读下列材料：
材料一? 在书（《孔子改制考》）中，康有为把西方资产阶级思想和中国儒家的“三世”说附会在一起，……。他认为时下封建君主专制制度统治的中国社会是“据乱世”，而要达到所谓的“太平世”，即资产阶级民主共和制度的社会，就必须先对“据乱世”进行改革，建立君主立宪制度的“升平世”。?
——白寿彝主编《中国通史》
材料二? 孙家鼐曾是竭力支持康有为变法的重要官员，他曾把康有为称之为“忠心热胆而心通时务”的“唯一朝士”，他还对皇上表示，“若皇上责成变法，我唯举康某人，我则安能？”（在《孔子改制考》出版后）他曾向皇帝奏称，“康有为才华甚富，学术不端，所著《孔子改制考》最为荒谬”。他还力请皇上销毁书版，而徐察其人品心术。
——萧功秦《危机中的变革：清末现代化中的激进与保守》
材料三? 甲午一战……中国知识精英痛定思痛，在文化自觉上又上了一层次。
——金耀基《文化自觉、全球化与中国现代化之构建》
请回答：
（1）据材料一和所学知识，指出康有为“三世说”明显受到西方哪一思想的影响？康有为认为中国怎样才能实现“太平世”的理想？
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（2）据材料二，指出孙家鼐对康有为的态度发生变化的主要原因。这一变化反映了维新变法面临的最大阻力是什么？
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（3）结合所学知识，指出材料三中“在文化自觉上又上一层次”的主要表现。列举近代前期（1840——1919年），中国知识精英向西方学习的另外两个层次。
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（4）据材料和所学知识，概括影响近代中国知识精英寻求救国道路的政治、经济和思想文化因素。
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5、判断题  新文化运动是维新变法运动和辛亥革命的继续，主要是指?
[? ]
A．学习西方资产阶级民主政治
B．高举民主和科学的旗帜
C．开始传播马克思主义
D．坚持反封建的斗争

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