1、判断题  万历初年，出现“部权尽归内阁”状况，对此表述正确的是（?）
A．六部从此成为内阁的下属机构
B．内阁首辅实际上成为宰相
C．说明内阁的地位日益提高
D．皇权受到内阁很大的制约

参考答案：C

本题解析：略

本题难度：简单

2、选择题  今西藏和台湾地区在元朝时分别由下列哪些机构管辖
? ①理藩院?②宣政院 ?③澎湖巡检司 ?④台湾府
A.①②
B.①④
C.②③
D.①③

参考答案：C

本题解析：本题考查元朝对西藏与台湾的管理。元朝时对西藏的管理机构是宣政院；对台湾的管理机构是澎湖巡检司。

本题难度：一般

3、判断题  阅读下列材料，回答问题。
材料一?自殷以前，天子、诸侯君臣之分未定也。……诸侯之于天子，犹后世诸侯之于盟主，未有君臣之分也。……逮克殷践奄，灭国数十，而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅，本周之臣子；而鲁、卫、晋、齐四国，又以王室至亲为东方大藩，……由是天子之尊，非复诸侯之长而为诸侯之君；……盖天子、诸侯君臣之分始定于此。此周初大一统之规模，实与其大居正之制度相待而成者也。?
——王国维《殷周制度论》，《观堂集林》卷十二
材料二?秦初并天下……丞相（王）绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填（音镇）之。请立诸子，唯上幸许。”始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”?
——《史记?秦始皇本纪》
材料三?知封建之弊变而为郡县，则知郡县之弊而将复变。然则将复变而为封建乎？曰:不能。有圣人起，寓封建之意于郡县之中，而天下治矣……封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上。?
——顾炎武《顾亭林诗文集》，《郡县论》
请回答：
（1）依据材料一概括西周制度相比于以前的变化。结合所学知识分析这种变化的影响。
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（2）材料二中李斯主张建立什么制度？根据材料，指出他的理由是什么？
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（3）概括材料三中顾炎武的主要观点。（照抄材料不得分）
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（4）结合上述材料和所学知识谈谈你对中国古代地方管理制度演变的认识。
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参考答案：（1）变化：分封的主体是王族和功臣；天子由诸侯之长变为诸侯之君（或君臣之名分确定）。影响：加强了对地方的控制，巩固了周王室统治，促进了西周的强盛。
（2）主张：郡县制；理由：分封制下诸侯混战，天子失势；郡县制有利于中央集权。
（3）郡县制代替分封制是历史发展的必然；应该在郡县制中加入地方分权的因素；分封制的弊端在于容易导致地方权力的过大；郡县制的弊端在于中央权力过大，容易产生专制独裁。
（4）任何制度都要适应时代的需要而不断发展完善；地方管理制度应该以中央集权和适当的地方分权相结合；制度一定要适应当时的生产力水平。

本题解析：

本题难度：一般

4、判断题  《史记·秦始皇本纪》说：“天下之事无小大皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。”这段话表明皇帝制度的主要特点是(　　)
A．朝议裁决
B．集权独断
C．世袭传承
D．政务繁忙

参考答案：B

本题解析：秦朝开始，史书中写到皇帝时用“上”代称。材料中“天下之事无小大，皆决于上”意思是全国的军政事务，无论大小都由皇帝一人裁决，反映了皇帝制度的主要特点是皇帝独裁、皇权至上，故选B。
点评：秦王嬴政完成了统一六国之后，自认为“德兼三皇，功过五帝”，决定用“皇帝”作为空前统一的秦王朝最高政治首脑的专用称号，并建立起皇权专制的政治体制。皇帝制度的基本特征是皇帝独尊，皇权至上，皇位世袭；本质是君主专制，即皇帝是帝制国家政权的主宰和权力中心。

本题难度：简单

5、判断题  阅读下列材料：材料一：

契丹人引马图
材料二：契丹旧俗，事简职专，官制朴实……至于太宗，兼制中国（指得幽云十六州后，统治区域扩及中原），官分南北（官制分南面官、北面官），以国制（辽朝固有的制度）治契丹，以汉制待汉人。……北面治宫帐、部族、属国之政；南面治议人州县、租赋、军马之事。因俗而治，得其宜矣。?——《辽史·百官志》
请回答：
（1）据材料一，可得出哪些与契丹人社会生活相关的信息？
（2）材料二反映了辽的哪一政治制度？联系所学知识，分析辽实行这一政治制度的原因。
（3）联系所学知识，评价辽实行这一政治制度的历史作用。

参考答案：
（1）服饰、发型富有北方游牧民族特色；马匹肥壮表明畜牧业发达；铁马鞍制作精巧表明冶铁业发达。
（2）“蕃汉分治”。原因：契丹征服者一时尚不适应被征服地区先进的封建文明，于是因地制宜、“因俗而治”，实行双轨政治制度分别管理。
（3）这种承认汉法、设立南面官的做法，实际上是对先进封建文明的肯定和保护，并促进了契丹社会向封建制过渡，有利于民族融合。

本题解析：
该题借鉴上海高考题的模式，图文并茂，考查的角度比较好。对于利用图画把握信息的题目通常分两步解答：一是看图画，并对图画进行解析；第二步根据设问所要求的进行解答。第（1）问要求是社会生活信息，学生要搞清社会生活信息包括的内容；第（2）（3）问结合所学知识作答即可。

本题难度：简单