1、判断题  唐朝负责决策的机构是
A．中书省　　
B．门下省
C．尚书省　
D．六部

参考答案：A

本题解析：隋唐时期实行三省六部制，中书、门下、尚书省分别负责决策（起草诏令）、审议和执行；三省的长官都是宰相，相权分散，相互牵制，都对皇帝负责；尚书省贯彻各种政令，处理日常事务，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。因此选A。
点评：概念型选择题主要依据历史概念来命题，主要考查同学们对历史概念的再认再现和理解阐述能力。考查形式主要有2种：1）题干概念类，即题干提供一个概念，选项提供关于此概念的阐述，要求从中选出一个最符合题干概念的阐释。在题干中出现的主要标志性词语有“内容是”“标志是”“性质是”“特点是”准确的理解是“等。2）选项概念类，即题干提供现象的阐释，选项提供几个概念，要求从中找出符合题干阐释的概念。

本题难度：简单

2、判断题  《贾谊?治安策》载：“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力，力少则易使以义，国小则亡邪心。”贾谊这一“治安策”主要体现为（?）
A．采纳董仲舒建议
B．实行郡国并行制
C．颁行推恩令
D．设立刺史官职

参考答案：C

本题解析：从材料“莫若众建诸侯而少其力”可以看出，贾谊主张实行推恩令，把诸侯国的土地层层分封，削弱诸侯的实力。A项是在汉武帝时期，董仲舒主张罢黜百家，独尊儒术，实行思想领域里的大一统；B项是在汉初实行的地方政治体制；D项是汉武帝实行的加强对地方控制的制度。
点评：汉初实行君被国并行制，后来带来严重的王国问题，引起了七国之乱，为了加强对地方的统治，汉初几代皇帝都想着削藩，贾谊就是根据这种形式向汉文帝提出的这种策略，后被汉武帝采纳。

本题难度：简单

3、综合题  （共14分）.山东省又称“齐鲁大地”，因其地理位置重要，我国古代各王朝都利用各种方式对其进行了管辖。阅读以下材料：
材料一

材料二

请回答：
(1)结合材料一说明山东省为什么又称“齐鲁大地”？(2分)
(2)材料一和材料二分别体现了哪一朝代对山东省的管辖？从中看出它们各采取了什么样的行政管理制度？(4分)
(3)元朝时实行的地方行政制度是什么？(2分)在这种制度下，是如何加强对山东管辖的？(2分)
(4)我国古代地方行政制度的逐步完善有何积极作用？(4分)

参考答案：(1)在西周时期，实行分封制，山东省曾分封过齐、鲁两个诸侯国。（2分）
(2)西周和西汉前期。分封制和郡国并行制。（4分）
(3)行省制度。（1分）山东归中书省直接管辖。（2分）
(4)有利于我国统一的多民族国家的形成、发展和巩固；有利于促进经济发展和政治稳定。（4分）

本题解析：(1)本题主要考查学生对教材内容的识记能力和对地图的分析能力。由地图可知，齐鲁大地相当于现在的山东省。在西周时期，为了巩固政权，周武王实行分封制，将子弟和功臣分封于各地，而周公子伯禽代表周公本人受封于鲁，功臣姜尚受封于齐。因此山东省又称为“齐鲁大地”。
(2)本题主要考查学生对教材内容的识记能力和对地图的分析能力。由材料一“燕”“鲁”等关键信息可知，这是西周实行的分封制；由材料二“郡”“国”等关键信息可知，这是汉初实行的郡国并行制。这体现了西周和西汉前期对山东的管辖。
(3)本题主要考查学生对教材内容的识记能力。元朝时实行的地方行政制度是行省制度。除了河北、山西、山东等地由中央直接管理之外，地方设十个行中书省，简称行省或省，即陕西行省、甘肃行省、辽阳行省、河南江北行省、四川行省、云南行省、湖广行省、江浙行省、江西行省、岭北行省。因此在这种制度下，山东归中书省直接管辖。
(4)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。一般从经济、政治和民族关系等角度来回答。即有利于我国统一的多民族国家的形成、发展和巩固；有利于促进社会经济的发展和维护政治的稳定，国家的安全。
考点：古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·分封制；古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·汉初郡国并行制；古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·元代的行省制；古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·古代地方行政制度逐步完善的意义

本题难度：一般

4、判断题  下列关于秦朝历史的表述，不符合史实的是?
A．郡县长官均由皇帝任免
B．太尉负责管理全国军事
C．小篆以外出现隶书
D．私学可以教授律令

参考答案：D

本题解析：略

本题难度：简单

5、判断题  英国女王伊丽莎白和法国国王路易十四都曾发出这样的感叹：“中国科举制度是世界各国中所用以选取真才之最古最好的制度。”甚至将它称之为“中国的第五大发明”。此发明动力源于
[? ]
A． 抑制门阀势力，加强中央集权
B．受董仲舒影响，弘扬儒学需要
C．推行文官制度，防范武将专权
D．深受理学影响，强化君主专制

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单