1、判断题 顺口溜是民间流行的一种口头韵文,承载着时代气息。以下是某地曾流传的顺口溜,出现的先后顺序是:
①“踢得好,砸得对,一村一个革委会”?
②“深挖二尺五,麦秸能打鼓,深挖三尺三,麦秸做扁担”
③“吃有油,穿有绸,住有楼,还有余钱去旅游”
④“骑着摩托满街跑,乐坏王庄小大嫂,联产计酬发了家,多卖粮食买手表”
A.①②③④
B.②①④③
C.④①②③
D.②①③④
参考答案:B
本题解析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力,难度较低,①“革委会”是“文革”时期的特有产物,②是“大跃进”时期农业产量浮夸的具体体现,③应出现在20世纪90年代社会主义市场经济体制目标确立之后,④反映了改革开放初期家庭联产承包制确立后农村的巨大变化,所以按照时间先后顺序排列应该是②①④③,故答案选B。
点评:建国后中国社会经济发展的阶段特征是高考中的常考点,内容包括国民经济的恢复,社会主义改造的巨大成就,社会主义建设道路的曲折发展,尤其是第三项内容又可分为三个阶段:1956~1966年的十年社会主义建设;1966~1976年的“文化大革命”的巨大破坏和1978年十一届三中全会后的改革开放。阶段特征在学习中必须牢固把握。
本题难度:简单
2、判断题 2009年3月11日,法国总统萨科齐宣布法国将重返北大西洋公约组织军事一体化机构,降下了“戴高乐主义”外交理念最张扬的一面旗帜。“戴高乐主义”外交理念最张扬的一面旗帜主要指?
A.谋求政治上独立和欧洲联合
B.拒绝马歇尔计划的援助
C.赞同美国在西方联盟中的霸权
D.谋求在西方联盟中霸权
参考答案:A
本题解析:本题主要考查的是学生运用知识解决问题的能力。根据所学知识,戴高乐奉行独立自主的外交政策,主张“欧洲用一个声音说话”,因此选A。
本题难度:简单
3、判断题 儒学从先秦时期的民间学说到汉代转变为官方学说,主要是因为
A.儒学内部的改造
B.统治者的提倡
C.社会环境的变化
D.其他学说的衰落
参考答案:A
本题解析:汉代儒学进行自我改造,增加了“君权神授”“天人感应”思想,这些思想适合了统治阶级加强中央集权的需要,故为统治着所倡导,成为官方学说。注意此题容易错选B。统治者所以倡导儒家思想,主要是儒家思想适应其统治需要的原因。
本题难度:简单
4、判断题 佛教在南北朝时期广泛传播的社会条件有:①社会动荡②佛教的欺骗性③人民饱受战乱之苦④统治阶级支持
A.①②③? B.①③④? C①②④? D.②③④
参考答案:B
本题解析:此题关键在于题干中的“社会条件”四个字,选项中的②是佛教自身的因素,应该属于自身因素或内因,故选择B。
本题难度:简单
5、判断题 阅读表格,在下列早期儒学家的思想主张中,体现的共同思想是( )
思想家
| 思想主张
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孔子
| “仁者爱人”“为政以德”“有教无类”
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孟子
| “民为贵,社稷次之,君为轻”,“施仁政以民,省刑罚,薄税敛”
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荀子
| “君者舟也,庶人水也。水则载舟,水则覆舟”“制天命而用之”
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A.教育思想?
B.农本思想
C.民本思想?
D.重农抑商
参考答案:C
本题解析: 根据题干信息孔子“仁者爱人”、孟子“民贵君轻”、荀子“君舟民水”可见都是强调爱惜百姓、关注民生,获得民心。因此C正确,其他三项在材料中都无从体现。
点评::做材料型选择题时应注意如下几个方面:一是要注意材料阅读,认真阅读材料是做好材料题的基础,在阅读时要根据题意抓住关键词语,提取有效信息,排除无效信息。二是联系教材及相关历史知识,进行知识迁移。同学们在读懂材料后,要找准切入点,将材料反映的内容同相关知识进行有机的结合,知识转化要准确、到位、客观。三是要对材料来源及作者进行分析,根据材料来源及作者分析其对材料反映的史实的态度,这样才能准确地做出判断,如中国古代的史料对农民战争中的人物都称为"贼""匪"等,对这些要进行客观的分析。
本题难度:一般