1、判断题  亚当·斯密指出：“对东印度群岛和西印度群岛诸民族来说，由这些事件产生的所有商业利益已沉没，失却在它们所引起的可怕的灾祸之中”。“这些事件”是指
①新航路开辟
②殖民扩张
③奴隶贸易
A．①②
B．②③
C．①③
D．①②③

参考答案：A

本题解析：材料陈述的是东印度群岛与西印度群岛，与之相关的事件并不包括奴隶贸易，③不正确。

本题难度：简单

2、判断题  （20分）从生活中寻找“历史”是我们学习历史的重要方法之一。按照下列提示，感受“生活中的工业文明”。
步骤一：走进历史，感受历史发展的巨大变化
(1)两次工业革命把人类带入了新的时代，分别是什么？（2分）
(2)两次工业革命分别产生了哪些不同的后果？(要求从三个方面回答：生产力、社会关系、对世界市场的影响方面。)（12分）
步骤二：回归生活，感受生活中的“工业文明”
(3)科技改善生活。我们今天有哪些生活用品利用了第二次工业革命的成果？（2分）
步骤三：学会反思，感悟社会生活的真谛
(4)从工业革命以来的社会变化中，你能得到那些认识？

参考答案：(1)蒸汽时代、电气时代。2分
(2)生产力：第一次工业革命，大机器生产取代手工劳动，各国逐渐朝工业化方向发展，英国成为“世界工厂”。第二次工业革命带来生产力高度发展，重工业比重上升。社会关系：第一次工业革命使近代两大对立阶级形成，英国资本主义生产方式最终确立。第二次工业革命使生产和资本高度集中，产生垄断组织，各资本主义国家进入帝国主义阶段。世界市场：第一次工业革命推动世界市场初步形成。第二次工业革命推动世界市场最终形成，国际分工日益明显。12分
(3)电灯、电话、电报、汽车等。(凡是采用了第二次工业革命技术成果且现在仍使用的都正确)2分
(4)对科技认识、对创新认识、对教育认识等(其他角度只要与工业革命有关的都正确)。4分

本题解析：本题考查学生调动知识运用知识并综合解决问题的能力。第（1）问中第一小问依据所学从两次工业革命动力的角度思考，不难作出回答。第（2）中从两次工业革命分别从生产力、生产关系以及世界市场的角度思考作答，生产力第一次从英国自身角度思考，第二次从重工业发展角度回答；生产关系第一次从两大对立阶级产生角度思考；第二次从垄断组织角度思考作答；世界市场第一次从初步形成角度思考，第二次从最终确立的角度归结答案。第（3）问属于开放试题，列举平时生活中与第二次工业革命成就相关的技术成果，随便举一些如汽车、飞机、电灯等。第（4）问属于开放题型，回答时围绕科技认识、对创新认识、对教育认识等分析作答，也可以联系两次次科技革命来回答。

本题难度：一般

3、判断题  从人类发展的角度看，殖民扩张的积极意义主要表现在? (? )
A．促进了欧洲资本主义的发展
B．客观上传播了先进的生产方式
C．密切了世界各地的联系
D．促进了世界各地的平衡发展

参考答案：C

本题解析：全球史观认为人类历史是从孤立分散到走向整体世界的过程，是世界各地联系不断加强的过程；符合题干中“积极意义”，故选C。A项并非从全球史观的角度进行分析；B项是从近代化史观的角度进行分析的；D项说法明显错误。
点评：新航路开辟后，主导新航路开辟的国家就进行了殖民扩张活动，最早的为葡萄牙和西班牙，17世纪为荷兰，18世纪后英国掌握了殖民的霸主。早期的殖民扩张进一步推动了世界市场的扩大，加强了世界各地的联系。

本题难度：简单

4、选择题  18世纪70年代，英国城乡人口比例为1：2，19世纪初这一比例上升为2：3，造成这种现象的最主要原因是
A.圈地运动使农民涌入城市
B.城市大量吸收外来移民
C.“日不落”殖民帝国建立
D.工业革命使城市化进程加快

参考答案：D

本题解析：试题分析：城市人口增多关键是工业革命带来的城市化的进程加快。工业革命的进展，使得工厂纷纷建立，工人的数量增多，带来了城市人口的增加。故选D。AB项“圈地运动”和大量吸收外来移民是城市人口增多的原因，但不是主要原因，圈地运动后失地农民流向城市的原因也是工业革命给予的就业机会；D项与材料无关。
考点：资本主义世界市场的形成和发展?工业革命的影响

本题难度：一般

5、判断题  有位研究欧洲扩张的著名历史学家说：“地理大发现的早期的进行是在中世纪的种种动机和设想的伴随下，独自开始的。”下列各项属于中世纪的动机的是
A．与美洲诸国家贸易
B．殖民扩张掠夺财富
C．加强世界各地联系
D．传播人文主义精神

参考答案：B

本题解析：中世纪欧洲人不知道美洲，排除A；加强世界各地联系是地理大发现的影响，C项错误；传播人文主义精神不是地理大发现的动机，D项错误。

本题难度：简单