1、判断题  【历史上重大改革回眸】
材料一　日本明治维新时……依据英国模式建设铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业等；参照法国模式变革法制，改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。1898年颁布的《日本帝国宪法》以《德意志帝国宪法》为蓝本，确立了同欧美各国民主政体大相径庭的天皇制度，走上了近代化之路。
材料二　日本新领导人（注：指明治维新的领导者）不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。……他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。……讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论：每个民族必须为自己去掠夺，软弱和胆小将一无所获。
——［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三　“拿过去若干个五十年和这个五十年来比，这五十年诚然是进化了；拿我们这五十年和别人家的五十年来比，我们可是惭愧无比，试看这五十年的日本如何？这五十年的德国如何？俄国如何？美国如何？他们政治上虽然成败不同……真都算得上一日千里！就是英法等老国，又哪一个不是往前飞跑？”
—1923年梁启超：《五十年中国进化概括》
请回答：
（1）据材料一和材料二，概括日本向西方学习的特点。（2分）
（2）根据材料结合所学知识，指出日本“非凡的改革方案”的内容。（4分）并指出其局限性。（3分）
（3）材料三中梁启超发出“惭愧无比”的感叹，与同一时期的日本相比较，请分析造成中日差距的主要原因。（6分）

2、判断题  如图所示，1868年日本大政奉还反映的重大历史事件在日本历史上所产生的最
主要成果是

A．推翻了封建专制统治
B．为发展资本主义开辟了道路
C．维护了国家的统一
D．确立了君主立宪制的资产阶级专政

3、判断题  一张电影海报贴在闹市，一群学生经过，驻足观看海报内容，下面是四个学生的议论。正确的是

[? ]
A．这是日本的维新志士，他曾经组织“奇兵队”，抗击西方侵略者，后来起兵夺取长州藩的政权，我要抽空去看这部电影
B．是值得一看的啊！听说他还指挥新政府军在伏见、鸟羽大败幕府军
C．没啥看头，这人不过是日本武士而已！只知道搞暗杀
D．还是看一下的好，他也是日本的民族英雄啊！他曾大力推行改革，对外开放，发展经济，组织军队

4、判断题  下列关于倒幕运动的叙述，正确的是 ?
?①倒幕派的主体是中下级武士、商人、资本家和新兴地主 ?
②长州、萨摩的大名在斗争中结成军事同盟
③倒幕派发动“王政复古”政变，废除幕府体制
④鸟羽、伏见战役的胜利摧毁了幕府政权?
[? ]
A．①②③④?
B．①②③ ?
C．②③④?
D．①②④

5、判断题  明治政府的开国元勋之一井上馨说：“化我国为欧洲帝国，化我人为欧洲国民。只有如此，我帝国方能与泰西各国齐跻于同等地位。”他的说法是指
[? ]
A．殖产兴业
B．文明开化
C．废藩置县
D．四民平等

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