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高考历史高频试题、高中历史题库汇总-压中真题已成为一种习惯

古代史
古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 秦中央集权制度的形成 汉到元政治制度的演变 明清君主专制制度的加强 古代中国政治制度的特点 古代中国的经济 农业的主要耕作方式和土地制度 手工业的发展 商业的发展 资本主义萌芽 主要经济政策 中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣 汉代儒学成为正统思想 宋明理学 明清之际的儒学思想 古代中国的科学技术与文学艺术 科技成就 汉字的起源演变和书画的发展 文学成就 京剧等剧种的产生和发展 古代希腊、罗马的政治制度 古希腊的民主政治 罗马法 西方人文精神的起源 智者学派 苏格拉底
近代史
西方人文精神的发展 文艺复兴 宗教改革 启蒙运动 资本主义世界市场的形成和发展 新航路的开辟 西欧列强的殖民扩张 两次工业革命 欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立 美国共和制的确立 法国共和制的确立 德意志帝国君主立宪制的确立 科学社会主义理论的诞生和国际工人运动 《共产党宣言》 巴黎公社 近代科学技术 经典力学 生物进化论 改良蒸汽机 电气技术的应用 19世纪的世界文学艺术 文学的主要成就 有代表性的美术作品 有代表性的音乐作品 近代中国反侵略、求民主的斗争 两次鸦片战争 太平天国运动 甲午中日战争与八国联军侵华 辛亥革命 五四运动和中国共产党的成立 国共合作与北伐战争 国共政权的对峙 抗日战争 解放战争 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 鸦片战争后自然经济的逐步解体 洋务派近代工业的创办及其影响 民国初期和国民政府前十年民族工业的发展 抗战时期和解放战争时期的民族工业 资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用 民族资本主义的产生和初步发展 近代中国的思想解放潮流 新思想的萌发 维新思想 新文化运动 马克思主义在中国的传播 三民主义 新潮冲击下的社会生活和交通通讯的变化
现代史
俄国十月革命与苏联社会主义建设 俄国十月革命 战时共产主义政策和新经济政策 “斯大林模式” 从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革 罗斯福新政和当代资本主义的新变化 1929至1933年资本主义世界经济危机 罗斯福新政 当代资本主义的新变化 第二次世界大战后世界政治格局的演变 美苏两极对峙格局的形成 多极化趋势在曲折中发展 两极格局的瓦解和多极化趋势的加强 第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 资本主义世界经济体系的形成 世界经济区域集团化 世界贸易组织和中国的加入 经济全球化的趋势与影响 现代科学技术 相对论与量子论 19世纪以来的世界文学艺术 文学的主要成就 有代表性的美术作品 有代表性的音乐作品 影视艺术的产生与发展 现代中国的政治建设与祖国统一 中华人民共和国成立 民主政治制度的建设 “文化大革命” 改革开放以来民主与法制的建设 “一国两制”的理论和实践 中国特色社会主义建设的道路 中共十一届三中全会 经济体制改革 对外开放格局的初步形成 社会主义市场经济体制的建立 现代中国的对外关系 新中国初期的对外关系 中国恢复在联合国合法席位 中美关系正常化和中日邦交正常化 改革开放以来我国的重要外交活动 中国近现代社会生活的变迁 物质生活和社会习俗的变化 交通、通讯工具的进步 大众传媒的发展 20世纪以来中国重大思想理论成果 孙中山三民主义 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 现代中国的科学技术与文化教育事业 科技发展的主要成就 “百花齐放、百家争鸣”的方针 教育事业的发展
选修部分
历史上的重大改革 梭伦改革 商鞅变法 北魏孝文帝改革 王安石变法 欧洲的宗教改革 穆罕默德 阿里改革 俄国农奴制改革 明治维新 戊戌变法 近代社会的民主思想与实践 专制理论与民主思想 洛克 卢梭 英国国会与国王的殊死搏斗 大抗议书 内战 民主政治的重要文献 《独立宣言》 《人权宣言》 《中华民国临时约法》 构建资产阶级代议制的政治框架 法国民主力量与专制势力的斗争 法国大革命 19世纪法国政体的变迁 近代中国的民主思想与反对专制的斗争 康有为、梁启超和孙中山的民主思想 辛亥革命前后反对专制的斗争 人民群众要求民主的斗争 宪章运动 第一国际和第二国际 抗日战争胜利 20世纪的战争与和平 第一次世界大战 第一次世界大战爆发的历史背景 第一次世界大战的后果 凡尔赛—华盛顿体系下的和平 凡尔赛体系的构建 华盛顿体系的构建 非战公约 国际联盟 第二次世界大战 第二次世界大战的进程 反法西斯战争胜利的历史意义 雅尔塔体制下的冷战与和平 美苏冷战局面的形成 世界人民反战和平运动的高涨 七八十年代美苏由紧张对抗到谋求缓和对话 烽火连绵的局部战争 朝鲜战争与越南战争 中东战争 印巴战争与两伊战争 海湾战争 和平与发展—当今世界的时代主题 历史杰出人物 古代中国的政治家 秦始皇 唐太宗 康熙帝 东西方的先哲 孔子 柏拉图和亚里士多德 欧美资产阶级革命时代的杰出人物 克伦威尔 华盛顿 拿破仑 “亚洲觉醒”的先驱 孙中山 甘地 凯末尔 无产阶级革命家 马克思、恩格斯 列宁 毛泽东、邓小平 杰出的科学家 李时珍、詹天佑、李四光 牛顿、爱因斯坦 探索历史的奥秘 历史与历史的重现 人类起源之谜 三星堆遗址 玛雅文明的发现 玛雅文明的历史 二里头遗址的发掘 世界文化遗产 世界文化遗产的由来 具有警示意义的世界遗产 古代埃及文明的历史遗产 金字塔和拉美西斯二世遗迹 古代希腊、罗马的历史遗迹 罗马的古建筑遗址群 欧洲文艺复兴时期的文化遗产 佛罗伦萨 中国的历史文化遗产代表 秦始皇陵兵马俑 万里长城 北京明清故宫、颐和园和皇家陵寝 山西平遥古城与安徽古村落 昆曲 具有警示意义的世界遗产 塞内加尔的戈雷岛 奥斯威辛集中营 其他

高考历史试卷《中国特色社会主义建设的道路》试题强化练习(2018年最新版)(八)
2018-10-01 07:32:46 【

1、判断题  英国《金融时报》称:20世纪90年代,中国经济的命运,正在慢慢脱胎换骨,与国际游戏规则的共同语言日益投机,渐而接轨上路。促使该时期中国同国际“接轨”的事件是
A.在海南岛设立经济特区
B.中共十四大的召开
C.中国加入世界贸易组织
D.香港澳门回归祖国


参考答案:B


本题解析:依据题意中国经济开始与国际接轨,意思是中国逐渐融入世界,在经济发展机制上开始与西方国家接轨,而推动中国经济体制改革并逐渐与世界接轨的重大历史事件即为中共十四大的召开,提出了社会主义市场经济体制的目标。


本题难度:一般



2、判断题  20世纪80年代后半期,媒体上出现的“热词”是? (  )
A.“一个中心,两个基本点”、“社会主义初级阶段”
B.“社会主义市场经济体制”、“邓小平理论”
C.“一国两制”、“发展才是硬道理”
D.“邓小平理论””、“发展才是硬道理”


参考答案:A


本题解析:略


本题难度:一般



3、判断题  二战后,世界经济进入新的发展阶段,但中国却曾经失去了这一发展机遇,直到20世纪70年末以来才重新抓住了发展的机遇。
请回答:
(1)结合二战后至70年代初的世界政治经济发展特点,分析中国当时面临哪些发展机遇。中国为什么会失去这一发展机遇?结合那时的国际、国内形势分析。
(2)20世纪70年代末以来,世界经济的发展,为中国又提供了哪些发展机遇?中国为什么能够抓住这一发展机遇?结合这一时期的国际、国内形势分析。


参考答案:(1)机遇:第三次科技革命:世界各国普遍进行改革包括苏联和资本主义改革;多极化趋势的出现
原因:国际上环境恶劣,两极对峙格局形成,冷战开始;西方对中国的孤立、封锁、包围等政策,中国只能一边倒;后中苏关系又恶化;
国内:二战后中国陷于内战;新中国成立后建设社会主义缺乏经验;50年代后期连续犯了左倾错误,对社会主要矛盾判断失误,没有以经济建设为中心。
(2)机遇:第三次科技革命转化为生产力速度加快,新经济兴起;90年代,全球化趋势、区域集团化趋势加强;80年代以来,世界各国进行新一轮改革浪潮;
原因:国际上,东西方关系开始缓和,90年代两极格局瓦解,多极化趋势加强,国际形势总体趋向缓和;平科与发展成为主题;70年代以来中国外交环境大大改善,取得了新的突破,有和平稳定国际环境;
国内,十一届三中全会后实现了转折,确定了改革开放的重大战略;逐步探索建立起社会主义市场经济;初步形成了对外开放的格局。


本题解析:二战后中国面临两次发展机遇,第一次是第三次科技革命,第二次是第三次科技革命的进一步加深和全球一体化趋势的机遇。两次机遇中国没抓住第一次却抓住了第二次,国际和国内因素主要从世界形势的发展和国内政策的制定等方面分析。


本题难度:简单



4、判断题  四川广安邓小平故居现有一副楹联:“扶大厦之将倾……安邦柱国,万民额手寿巨擘;挽狂澜于既倒……兴工扶农,千载接踵颂广安”。此楹联应创作于(?)
A.1949年以前
B.1956年10月
C.1966~1978年间
D.1978年以后


参考答案:D


本题解析:从材料“扶大厦之将倾……安邦柱国”等信息可以看出这是在文革以后,邓小平出来工作,主持大局。故选D。根据分析,ABC明显错误,当时还是毛泽东主持工作期间。
点评:此题实际上是考查的邓小平领导的改革开放工作对中国产生的深远的影响。1976年文革结束时,中国经济面临着严重的困难,人民的生活水平比较低,邓小平领导的改革开放取得了巨大的成就,因此“千载接踵颂广安”。


本题难度:简单



5、判断题  下图是不同时期参与天安门广场游行的群众队伍,方阵中的口号反映出我国对农村政策的调整,以下选项中对其阐述正确的有
??
图①?图②
① 从图片可以看出当时的政策都调动了农民的积极性
② 图①反映出过渡时期农村工作中的“左”的问题
③ 图②反映出调整土地所有权后农民的感激之情
④ 图①到图②的变化反映出农村生产关系的调整
A.①③
B.②④
C.①②④
D.④


参考答案:D


本题解析:本题比较了“人民公社化”和“家庭联产承包责任制”。1956兴起人民公社化运动,忽视生产力片面强调生产关系的变革,严重挫伤了农民的生产积极性,因而①错;过渡时期是“1949年到1956年”故②也错误;家庭联产承包责任制下农民只有土地是使用权并没有所有权,因而③“调整土地所有权”说法错误,从图①到图②体现的是生产关系的调整,故正确选项为D。


本题难度:一般



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