1、判断题 阅读材料，回答问题。
材料一 以诗赋己诵求天下之士，而无学校养成之法；以科名资历叙朝廷之住，而无官司课试之方。
——王安石《本朝百年无事札子》
材料二 苟不可以为天下国家之用，则不教也，苟可以为天下国家之用者，则无不在于学。
——王安石《上仁宗皇帝言事书》
（1）据材料一，概括说明当时北宋在人才选用上存在哪些弊端。
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（2）材料二体现了王安石怎样的教育思想？在这一思想指导下，王安石是如何改革科举考试的？
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2、判断题 阅读下列材料： ?
今则西戎已叛，屡丧边兵；北虏愈强，且增岁币。国用殚竭，民力空虚，徭役日繁，率敛日重。官吏猥滥，不思澄汰；人民疾苦，未尝省察。百姓无告，朝廷不与为主，不使叛而为寇，复何为哉……?
——枢密副使富弼的上疏?
以上材料，反映出北宋中期面临怎样的社会危机？
3、判断题 下面四幅漫画，形象生动的反映了王安石变法的一些情况。读图回答16—17题?
小题1:从图中你获得的历史信息是（?）
①变法遭到大地主大官僚的反对
②有些反对变法的人混入变法队伍，出现用人失当问题
③新法的某些措施如保甲法，加重了人民的负担
④变法引起了北宋天下大乱
A．①②③④
B．①②③
C．①②④
D．①②
考试问吧
