1、判断题 历史学家黄仁宇在《中国大历史》中这样评价中国古代一位思想家的思想:“他的哲学以慈悲为怀,认为这种悲天悯人的心情出自人的天性。”黄仁宇评价的是
A.孔子“仁”的思想
B.孟子的“性善说”
C.墨子的“兼爱”思想
D.陆九渊的“心学”
参考答案:B
本题解析:分析题干,这位思想家的思想有两个特征:一是以慈悲为怀,二是这种慈悲出自人的天性。ABC三项都体现了慈悲和善良,但孔子和墨子都没有强调这种慈悲出自人的内心,只有孟子的“性善说”认为人性本善,而D项陆九渊的“心学”主要强调心是宇宙万物的本源,反省内心就可得到天理,没有体现“性善”的特点,答案为B。
点评:此题难度中等,解题关键是要抓住题干所给的两个特征:以慈悲为怀,慈悲出自人的天性进行分析。
本题难度:一般
2、判断题 读下图,分析造成图示现象的原因有

①欧、美、日放松对华经济侵略?②民国政府鼓励发展实业?
③“实业救国”思潮的影响?④群众性反帝爱国斗争的推动
A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.②④
参考答案:B
本题解析:据“1915年——1919年”可判断第一次世界大战期间,当时欧洲各帝国主义国家因忙于战事,无暇东顾,暂时放松了对中国的经济侵略,但日本不仅没有放松反而是试图趁机加大对中国的侵略,故①错误应排除,②③④都为这个时期民族工业发展的国内因素,故正确选项为B。
本题难度:一般
3、判断题 1954年,第一届全国人民代表大会制定了《中华人民共和国宪法》,下列内容正确的是①规定了国家的性质和根本的政治制度②规定了人民的基本权力和义务③体现了人民民主原则和社会主义原则④是新中国第一部社会主义类型的宪法
A.①②③
B.①②④
C.①②③④
D.①③④
参考答案:C
本题解析:此题难度一般,比较容易。主要考察考生准确再认再现和全面理解分析历史知识的能力。只要基础知识扎实,是不难得出答案的。题干从四个方面全面正确地阐释了1954年宪法。
本题难度:简单
4、判断题 近代的资产阶级代议制民主
①要求民众对政府负责?②具有较高的行政效率?
③发源于雅典?④贯彻主权在民的根本原则
A.①②④
B.②③
C.①②
D.②④
参考答案:D
本题解析:略
本题难度:简单
5、判断题 (18分)阅读材料,回答问题.
材料一 儒者博而寡要,劳而少功,是以其事难尽从,然其序君臣父子之礼,列夫妇长幼之别,不可易也。?——《史记·太史公自序》
材料二 《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。
——《汉书·董仲舒传》
材料三 天理流行,触处皆是:暑往寒来,川流山峙,父子有亲,君臣有义之类,无非这理。?——《朱子语类》卷四十
材料四 为天下之大害者,君而已矣。天子之所是未必是,天子之所非未必非,天下亦遂不敢自为是非,而公其是非于学校。
——黄宗羲《原君》
回答问题:
(1)材料一对于儒学的社会价值有着怎样的认识?(2分)
(2)材料二集中反映了董仲舒哪些思想主张?(2分)对于西汉王朝统治有何意义?(2分)
(3)材料四作者有哪些新的思考?(2分)这些认识产生的经济根源何在?(2分)
(4)据上述材料并结合所学知识,归纳中国传统文化主流思想的演变历程。(4分)分析在2000多年的封建社会,儒家思想为何能一直保持正统地位?(4分)
参考答案:
(1)认为儒学有助于维护封建等级秩序(或对维护君臣、长幼秩序方面有可取之处)(2分)
(2)“春秋大一统”、“罢黜百家,独尊儒术”;(2分)巩固国家政治统一,加强中央集权。(2分)
(3)批判君主专制,藐视君主权威,限制君主权力。(2分))明清商品经济发展(或资本主义萌芽)。(2分)
(4)演变历程:春秋战国―儒家学派产生;西汉武帝―儒学成为正统;宋明―融合佛教道教思想,儒学发展为理学;明清―儒学遭到批判,正统受到冲击,但仍为主流(4分)
原因:①儒家思想适应了统治者维护封建专制统治的要求。
②儒家思想具有很强的兼容性,能够适应时代需求(或与时俱进,兼收并包)(4分
本题解析:本题考查学生解读分析史料并解决问题的能力。第(1)问材料中文字“君臣父子之礼,列夫妇长幼之别,不可易也”说明儒学对维护君臣、父子、夫妇和长幼等关系有可取之处,从而说明对维护等级关系的作用。第(2)中第一小问要依据材料,找准关键词来概括董仲舒的思想,材料中“《春秋》大一统者”说明是“春秋大一统”,而“诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进”说明是“罢黜百家,独尊儒术“思想。第二小问根据所学从维护统治角度回答即可。第(3)问第一小问依据材料进行概括,材料中“为天下之大害者,君而已矣”说明作者对君主专制不满,从而概括出答案,分析此种思想产生的经济根源可以从明清时期产生的经济新现象来作答。第(4)问第一小问要根据儒家思想在历史上演变要分阶段进行解读,历史时期可以从春秋战国、西汉、宋明和明清几个时期进行概括。分析原因要从统治阶级和儒家思想自身特点去综合概括。
·宋明理学·理学特点;中国传统文化主流思想的演变·明清之际的儒学思想·产生的背景。
本题难度:一般