1、判断题  下图是20世纪50——70年代大国关系图。阅读下图（“—”表示合作关系，“<—>”表示对抗关系）,甲乙丙分别指

A．英法美
B．英美苏
C．中苏美
D．美中苏

参考答案：D

本题解析：本题考查调用所学知识分析历史材料的能力，50年代，中苏友好，中美、美苏关系敌对；60年代，中苏关系恶化，美国继续敌视中国，美苏持续冷战，70年代，中美关系改善，中苏关系持续恶化，美苏持续冷战，这与图片信息相符，故D项正确；ABC三项与题干信息不符，排除。

本题难度：简单

2、判断题  （13分）
服饰是一种历史记忆，也是一种语言、一种文化。它的变化是以非文本方式记录着社会政治、经济及文化的历史变迁。
材料一 ?中国明代服饰文化属于一元文化的范畴，具有整一性与大同观念，使得着装者注重群体意识，不强调个性。因而具有内在、内向、内涵、内倾的共同特点。“谦谦君子”成为着装的风范。文艺复兴时期服饰文化的特点突出地表现在服装为崇尚人体美服务，服装的作用在于充分显示人体的美感，显示男女性的特征。服装理念以追求人体美为核心，显示了外倾、外显、外向的特征。……其中最显著的特点是服装突出个性、显示个性。
——宗静等《中西合璧之美》
材料二?早在1852年匈牙利政治家弗朗西斯·帕尔斯在美国游历时，曾这样感叹，人们的服装毫无个性，表现不出不同的社会等级，而在东欧，外国人立刻可以从不同的衣着看出各种不同的职业和习惯。美国的“衣着民主”是其服饰上的一大特点，20世纪的美国人可能是穿着最讲究，穿着最相似的工业民族，缝纫机的大量使用以及生产的批量化：是造成这一特色的物质原因。
——《世界全史百卷本·世界近现代后期生活习俗史》
材料三?中山装的设计、制作和推广也是辛亥革命的一件大事情。关于中山装设计的特殊含义，前襟四个口袋——国之四维(礼、义、廉、耻)；前襟五个扣子——五权分立。
请阅读材料回答：
（1）据材料一分析中国明代和意大利文艺复兴时期服饰所体现的不同文化内涵。(6分)
（2）依据材料二，结合所学知识分析美国“衣着民主”的原因。（3分）
（3）材料三中山装的设计理念体现出孙中山哪些治国理念？(2分）其设计理念又折射出什么历史现象。(2分)

参考答案：（13分）
（1）中国明代服饰体现的是儒家文化，重视人的道德规范和修养；(3分)意大利文艺复兴时期服饰体现的是西方人文主义思想，重视人性解放和个性发展。(3分)
（2）美国是由移民建立起来的新国家，没有社会等级传统；资产阶级民主思想和民主政治的影响；工业革命，生产技术的提高，服装生产批量化。（3分，任答二点即可）z（（
（3）治国理念：德治、民主平等、分权与制衡。（2分，答出两点即可）历史现象：自身传统文化与外来文化的碰撞、交融与发展。(2分)

本题解析：略

本题难度：一般

3、判断题  代议制民主政治的最大好处是
A．是真正的民主，可以保障所有人的利益
B．避免了党派间的斗争，有利于稳定政局
C．避免了不必要的暴力和内战
D．可以限制王权，资产阶级的利益

参考答案：B

本题解析：略

本题难度：简单

4、判断题  近代阻碍中国民族经济发展的最主要原因是
A．反动政府的腐朽统治
B．资金的严重不足
C．外国资本主义经济的侵略
D．国内市场狭小

参考答案：C

本题解析：略

本题难度：简单

5、判断题  下列史实不属于江南经济发展现象的是 （ ）
A．春秋时期道相孙叔敖修芍陂
B．隋唐时期成为粮食重要产地
C．明中后期出现资本主义萌芽
D．明清时期工商业市镇蓬勃兴起

参考答案：A

本题解析：芍陂是淮河流域的水利工程，位于长江以北，B、C、D三项是江南经济发展现象，教材有明确表述

本题难度：简单