1、选择题  某同学在研究性学习中收集的素材主要有：“从工场到工厂”、“火烧圆明园”、“洋务运动”、“逐渐缩小的世界”等其所研究的主题最有可能是
A.晚清政府的自救
B.东西方的隔绝与冲突
C.工厂制度成为普遍的生产组织形式
D.工业文明下的世界

参考答案：D

本题解析：试题分析：“从工场到工厂”（工业革命）、“火烧圆明园”（殖民活动）、“洋务运动”（采用机器生产）、“逐渐缩小的世界”（全球化和世界市场）——体现的都是工业文明下世界的产物，故选D。
考点：工业文明的影响
点评：此题根据2009年山东高考文综试题改编而成，难度为易，考查用多点论据支撑一个论点的分析能力。可用排除法，也可根据各项直接确定答案。

本题难度：一般

2、选择题  “英国是最先发生工业革命的国家……再不需要把黑人当作商品从非洲运走，而要把他们当做劳动力留在非洲来生产原料，并为资本主义国家准备市场。”上述核心观点是
A.英国废除了奴隶贸易
B.非洲的工业革命已经开始进行
C.奴隶贸易不符合资本主义发展
D.非洲成为了廉价原料产地和新的商品倾销市场

参考答案：D

本题解析：材料观点，不进行黑人奴隶贸易有助于为工业国家提供原料和市场。

本题难度：困难

3、选择题  工场手工业时期，为机器的出现创造了重要条件的是（）
A.管理经验的积累
B.分工细化
C.市场的扩大
D.资本的积累

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  图为英国工业革命时代阿克莱特于1771年建立的纺纱厂遗址，现为世界文化遗产。该纺纱厂所利用的动力应该是?

A.蒸汽动力
B.水力动力
C.水电动力
D.机械动力

参考答案：B

本题解析：本题考查对课本知识的识记。18世纪60年代阿克莱特发明了水力织布机，这使得劳动力得到了极大的解放。后来他又建立水力纺纱厂，极大地提高了劳动效率，促进了工业革命的发展。

本题难度：困难

5、选择题  “英国东印度公司的一个非常重要的创新措施就是，将印度的棉织品介绍给欧洲。1619-1625年，运回欧洲的棉布为22.15万匹，到17世纪末，这项贸易直线上升。棉织品不仅比毛织品轻，而且便宜。这是一种销售范围很广，需求量巨大的商品，它足以带动一场工业革命。”?你认为上述材料可以说明
A.殖民掠夺引发工业革命
B.资本流动带来工业革命
C.市场需求刺激技术革新
D.经济发展要求工业革命

参考答案：C

本题解析：
本题主要考查学生对材料的理解能力。阅读材料中的：“巨大的商品足以带动工业革命”说明其市场需求广阔，它会刺激工业革命。

本题难度：一般