1、判断题  下列各项中，体现孔子因材施教主张的一句是（?）
A．“知之为知之，不知为不知，是知也”
B．“学而不厌，诲人不倦”
C．“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧”
D．“中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也。”

参考答案：D

本题解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，孔子因材施教主张根据学生的个性特点分别采用不同的教育方法和模式，结合备选项中文字含义可以看出D项符合孔子的上述主张，A 项强调严谨的求学态度，B项强调勤恳的教学态度，C项强调个性特征与能力直接的关系。
点评：孔子是中国古代最为著名的教育家，对中国教育事业的发展作出了巨大贡献，其具体表现在以下几个方面：①首创私学，打破了教育为贵族所垄断的现实；②“有教无类”和“因材施教”的教育思想是中国教育思想是精华；③“温故而知新”的学习方法更是学习知识的一般方法。

本题难度：简单

2、判断题  作为我国历史上影响最大的教育家，孔子为教育的推广作出了巨大贡献，主要是因为（ ? ）

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

3、判断题  【中外历史人物评说】（15分）
材料
韩愈是唐中后期著名文学家、思想家。当时皇帝崇信佛教，耗资大量财富。韩愈力加谏阻：“佛本夷狄之人，与中国言语不通，衣服殊制，口不言先王之法言，身不服先王之法服，不止君臣之义，父子之情。” 当时士大夫热衷于辞藻绮丽、对仗工整但空洞无物的骈体文，朝廷亦将之作为选才重要标准。韩愈首倡“古文运动”，主张文章应仿先秦散文，“文以载道”。在他看来，由尧、舜、禹、汤、文王、武王、孔子、孟子依次相传的“道”，在孟子死后失传，他承担起了重续“道统”的责任。
韩愈提倡的“道统”就是孔孟的仁义道德思想，同事也做了一些新的阐释。他一面讲博爱，一面又讲“义”。他说的“义”，主要是指“君臣、父子之道”，旨在论证儒家的仁义道德是惟一合法思想，为其反佛提供理论根据。韩愈的思想对后世产生了很大的影响。
——摘编自卞孝萱等《韩愈评传》
（1）根据材料并结合所学知识，指出韩愈提倡古文运动的背景。（8分）
（2）根据材料并结合所学知识，说明韩愈对儒家发展的作用。（7分）

参考答案：
（1）唐朝由盛转衰；内容空洞的骈体文流行；佛教盛行，华夏传统受到冲击。（8分）
（2）排斥佛学，弘扬儒学；提出“道统”论，承上启下；成为宋代理学的先声。（7分）

本题解析：（1）本题主要考查学生对韩愈提倡古文运动背景的掌握情况。解答此题首先要理解古文运动的含义及相关内容，然后结合材料及所学分析解答。如材料“韩愈是唐中后期著名文学家、思想家。当时皇帝崇信佛教，耗资大量财富。韩愈力加谏阻……当时士大夫热衷于辞藻绮丽、对仗工整但空洞无物的骈体文，朝廷亦将之作为选才重要标准。韩愈首倡‘古文运动’”体现了其背景。
（2）本题主要考查韩愈在儒学发展史上的贡献及地位。依据所学可知，韩愈是唐宋八大家之一，著名的文学家、思想家，对我国古代文学的发展又突出的贡献。同时又对我国古代儒家思想的发展有重要影响。尤其是他所提倡的“道统”思想，影响巨大。正如材料所言“韩愈提倡的“道统”就是孔孟的仁义道德思想，……韩愈的思想对后世产生了很大的影响。”

本题难度：一般

4、判断题  论文的关键词对内容有着提纲挈领的作用。有一篇评价某历史人物的论文，关键词有“哲学家”“中庸之道”“逻辑学”等，该人物最有可能是?

[? ]

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

5、判断题  英国学者罗素在论述一位古希腊哲学家时说，他的一个重要思想是乌托邦，“它是一长串的乌托邦中最早的一个”。这位古希腊哲学家的另一个重要思想是
[? ]
A．人是万物的尺度
B．理念论
C．逻辑三段论
D．美德即知识

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单