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高考历史知识点总结《中国传统文化主流思想的演变》高频考点强化练习（2019年最新版）(九)
2019-03-15 19:47:21
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1、选择题 董仲舒说：“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。”这此，他向汉武帝提出：
A．天人感应学说
B．君权神授学说
C．独尊儒术建议
D．崇尚法制主张
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2、选择题 宋明儒学思想家对如何约束个人行为，有不同回答。一个主张“主人在外面”，一个主张“主人在里头”。下列反映了“主人在里头”的主张是
A．“存天理，灭人欲。”
B．“制天命而用之。”
C．“穿衣吃饭，即是人伦物理。”
D．“心外无物，心外无事，心外无理。”
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3、综合题 （18分）材料一 唯天子受命于天，天下受命于天子，一国则受命于君。王者必受命而后王，王者必改正朔，易服色，制礼乐，一统于天下。
——董仲舒《春秋繁露》
材料二 父止于慈，子止于孝，君止于仁，臣止于敬，万物庶事莫不各有其所，得其所则安，失其所则悖。圣人所以能使天下顺治，非能为物作则也，唯止之各于其所而已。
——《二程集》
材料三 穿衣吃饭，即是人伦物理。除却穿衣吃饭，无伦物矣。
夫私者，人之心也。人必有私，而后其心乃见；若无私，则无心矣。
——李贽
请回答：
(1)概括材料一的思想主张，作者为什么会提出这一主张？（6分）
(2)材料二宣扬的核心观点是什么？作者提出这些观点的目的何在？（4分）
(3)根据材料三，概括李贽的思想主张，并结合所学知识分析其产生的原因。（6分）
(4)上述材料反映的儒家思想发展变化具有怎样的特点？（2分）
4、选择题 百家争鸣是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。学完“百家争鸣”后，某班几个同学将本班各科老师“对号入座”，你认为不恰当的是（ ）
A．英语老师穿着时髦，特别讲究师道尊严，这是墨子的做法
B．数学老师是法家弟子，学期初他就制定了班规，并严格执行
C．语文老师给我们充分的自主权，极少干预，深得老子真传
D．历史老师关爱学生，教育我们要和谐相处，有儒家风范
5、选择题 董仲舒认为：“国家将有失道之败，而天乃先出灾害以谴告之，不知自省，又出怪异以警惧之，尚不知变，而伤败乃至。以此见天心之仁爱人君而欲止其乱也。”这种思想
①使天文学受到统治者重视 ②在理论上有助于仁政推行
③属于没有价值的封建迷信 ④指出要实行政治的大一统
A．①②
B．①④
C．③④
D．②③
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