1、判断题  公元前5世纪中期，伯利克里任首席将军期间，为了鼓励雅典公民接受政治教育和文化熏陶，国家采取的措施是

[? ]

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

2、判断题  从公元前490年到公元前322年，雅典有一半左右政治家（包括伯利克里）都不同程度地受到群众的惩罚，大部分控告的起因只是因为作战失利。为此，柏拉图提出了一个发人深省的问题：“如果你病了，你是召集民众为你治病呢？还是去找医术精湛的大夫呢？”材料表明
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A．伯利克里、柏拉图等代表精英贵族，仇视群众
B．公元前4世纪后雅典政治腐败，阶级矛盾激化
C．群体决策的感情用事可能影响民主政治的质量
D．雅典民主既体现了人民主权也保护了城邦利益

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

3、判断题  阅读下列材料： ?
材料一 Our?constitution?does?not?copy?the?laws?of?neighbouring?states;?We?are?rather?a?pattern?to?others?than?imitators?ourselves.?Its?administration?favours?the?many?instead?of?the?few;?this?is?the?why?it?is?called?a?democracy.?
——Pericles?
材料二?在雅典居民中，20万奴隶和3.2万异邦人是被剥夺政治、法律权利的；在16.8万雅典人中，假定成人居半，是8.4万人，其中妇女毫无权利，所剩的全权公民男子就只有4.2万人了。这就是说，全权公民本来只是极少数人。这些人中按上列比例划分，第三级公民占2.5万人，第四级公民占1.6万人，第一、二级大奴隶主和大所有者公民就不过1?000人而已。
（1）将材料一所提供的一段英语翻译为汉语。
?
（2）根据材料二，应如何评价材料一中所津津乐道的内容？
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参考答案：（1 ）我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿出来的，我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权在多数公民手中，而不是在少数人手中。（伯利克里）
（2 ）雅典民主政治中，真正掌握权力的是极少数男性上层公民。

本题解析：

本题难度：一般

4、判断题  下列各项表述中，不能说明雅典民主制度弊端的是

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参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

5、判断题  雅典古代民主较现代西方民主相比，其不同点主要是?
[? ]
A、只有贵族享有民主
B、奴隶不能享有民主
C、选举计票手段落后
D、少数社会成员享有民主

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般