1、判断题  对一战战后初期列强在亚太地区的状况，叙述不正确的是
A．中国人民的反帝情绪高涨
B．太平洋上的势力范围进行了重新划分
C．德、俄基本退出争夺
D．美英在抵制日本扩张的态度上截然相反

参考答案：D

本题解析：略

本题难度：简单

2、判断题  阅读下列两幅第一次世界大战前后的欧洲形势图?
图一?三国同盟和三国?

图二?第一次世界大战以后领土的变化

请回答：
（1）结合图一说明第一次世界大战之前，协约国和同盟国的各主要成员国有哪些。
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（2）从图一和图二比较可以看出，欧洲国家版图在第一次世界大战后有何明显变化？（至少指出4处）并简要说明变化的主要原因。
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（3）结合这些欧洲国家版图的变化，谈谈你对一战后新国际关系格局的认识。
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参考答案：（1）第一次世界大战之前，协约国集团主要是由英国、法国、俄国等国组成。同盟国主要是由德国、奥匈帝国、意大利等国组成。
（2）明显的变化有：一是在原来奥匈帝国领土上，出现了许多新的国家，如奥地利、匈牙利、捷克斯洛伐克等。二是巴尔干地区新出现了南斯拉夫王国。三是波兰重新建国。四是奥斯曼土耳其帝国在欧洲的领土大部分丧失。五是出现了社会主义国家苏联。出现这些变化的原因：一是原来统治这些地区的帝国遭到大战打击二垮台；二是一战后巴黎和会召开，协约国通过对战败的同盟国进行制裁，重新划分欧洲国家版图而形成的。
（3）这次欧洲版图的变化，是建立在对德国、奥匈帝国等国家宰割的基础之上的，维护了英法等国在欧洲的霸权。但同时也使一些民族建立了自己的国家，在一定范围内体现了民族自决的原则。苏俄社会主义政权的建立，也使欧洲出现了两种社会制度并存的局面。

本题解析：

本题难度：困难

3、选择题  德国进攻波兰之前，英国政治家反复强调“波兰作为一个殉难者比作为一个主权国家更有利于英国”。英国考虑的是
A.波兰灭亡后有利于德国进攻苏联
B.波兰的灭亡对英国的利益无关紧要
C.帮助波兰维持独立会大量消耗英国实力
D.波兰保持独立会影响欧洲大陆均势

参考答案：A

本题解析：试题分析：分析题干，这是二战前英国政治家所说的一句话，这句话代表了英国政府对德国进攻波兰的态度，任何一个国家的国家政策，都是以自己的国家利益为转移，他站在了英国的国家利益角度，来论述波兰灭亡对英国的利害关系，此题要求选择英国为什么要坐视波兰灭亡，二战前，德国已经成为极富侵略性的法西斯国家，为了推动其进攻苏联，维护英国安全，英国把波兰作为了殉难者，B、C、D叙述都曲解了本题题干英国政府的真正意图，此题答案为A。
考点：第二次世界大战的全面爆发
点评：此题难度中等，主要考查了学生的分析理解能力，学生要充分理解题干含义并和教材内容有机联系，学会把问题放在大背景下考虑。

本题难度：简单

4、选择题  决定在1944年内开辟欧洲第二战场的国际会议是
A.开罗会议
B.德黑兰会议
C.雅尔塔会议
D.波茨坦会议

参考答案：B

本题解析：试题分析：分析题干，考查1944年内开辟欧洲第二战场是在哪次会议中决定的，联系教材可知，开罗会议决定对日作战到底，直到其投降，德黑兰会议主要通过对德作战一致行动直到打败它，并决定在欧洲开辟第二战场，而雅尔塔会议主要内容是彻底消灭德国和日本军国主义法西斯主义，波茨坦会议重申了雅尔塔会议精神，并发表促令日本投降的公告，此题答案为B。
考点：第二次世界大战的结束
点评：此题很简单，主要考查学生对二战中召开的重要会议相关史实尤其是其内容是否掌握，考查的是识记能力，要求学生熟练掌握历史基础知识。

本题难度：简单

5、判断题  下图是1914年8月被德国媒介广泛宣传的照片之一。

问题：
（1）火车上的士兵将去参加什么战争？
（2）在他们看来，这是一场什么战争？
（3）德国当局广泛宣传这一照片的目的是什么？

参考答案：（1）第一次世界大战。
（2）德国士兵不清楚战争的非正义性质，以为这是一场保卫民族、保卫祖国的战争。
（3）要人民充当炮灰或造成人民支持战争的舆论。

本题解析：此题关键是抓住题目中“1914年8月”这一信息，明确其是指第一次世界大战，由此第二、三问不难作出正确回答

本题难度：简单