高考历史题《古代中国的经济》试题巩固（2019年最新版）(二) 2019-03-16 09:21:10 【大 中 小】 1、选择题  战国以后的土地私有制与西周时期的井田制相比，最主要的不同之处是              （   ） A．土地的占有关系不固定 B．耕种者只有使用权没有所有权 C．土地兼并现象不断加重　　 D．名义上为私有而实际上为国有 参考答案：A 本题解析：略 本题难度：一般 2、选择题  战国初年李悝为魏相，颁行“尽地力”的教令，指出治田勤谨与否会直接影响粮食的产量。荀子也认为，如好好种田，可以亩产“数盆”，等于一年收获两次。这两则材料都表明中国古代的农业生产重视(    ) A．扩大耕地面积 B．一年多熟制 C．增加从业人口 D．精耕细作

参考答案：D

本题解析：本题主要考查的是对材料的理解分析能力。扩大耕地面积材料中未提及，故A项错误；一年多熟制与材料主题不符，故B项错误；增加从业人口，材料中未提及，故C项错误；李悝要求治田勤谨和荀子认为好好种田，可以亩产“数盆”都体现了重视农业的耕作方式，也就是精耕细作，故D项正确。
考点：古代中国的经济·农业的主要耕作方式和土地制度·精耕细作

本题难度：一般

3、选择题  观察下列图片，从图一到图三的变化主要说明了(    )

A．铁农具的使用范围日益扩大
B．铁农具在农业生产中占据主导地位
C．工具改良是古代农业的重要特点
D．生产工具的改进经历了三个阶段

参考答案：C

本题解析：本题主要考查分析材料的能力。材料给出三幅图片，展现的是农具的发展过程，从骨农具到石农具最后到铁农具，说明生产工具发生质的飞跃。这也在一定程度上反映了我国古代农业的发展变化。因此本题选择C选项。
考点：中国古代的经济·农业的主要耕作方式和土地制度·生产工具的革新

本题难度：一般

4、选择题  以下是明朝嘉靖至清朝道光年间各地集市变化统计表，表中数据说明（  ）

省区	嘉靖至万历		顺治至雍正		乾隆至道光
	州县数	集市数	州县数	集市数	州县数	集市数
直隶	14	132	82	527	43	537
山东	42	104	64	1126	74	1583
陕西	16	143	21	238	28	264
江西	45	459	51	545	43	976
福建	19	131	15	205	39	511
广东	——	——	72	1270	71	1959

A．州县集市的密集度北方超过南方         B．南北经济交流日趋频繁
C．资本主义萌芽发展缓慢                 D．农民与市场的联系不断加强

参考答案：D

本题解析：由题干表格数据，可以看出明清时期农村集市数目增长很快，这一现象说明在这一时期农村商品经济不断发展，农民与市场的联系不断加强。ABC三项在表中无从体现，应该排除。故本题正确答案应该选D。
考点：古代中国的经济·商业的发展·明清农村商业的发展

本题难度：一般

5、综合题  （12分）阅读下列材料
张骞带着大量西方国家渴望中国货物的商品信息，于公元前115年回抵长安。“后岁余，其（骞）所遣副使通大夏之属者皆颇与其人俱来，于是西北国始通于汉矣。”汉王朝为维护东西通道的安全，“于是自敦煌至盐泽，往往起亭，而轮台、渠犁皆有田卒数百人，置使者校尉领护，以给使外国者。”
——《汉书·张骞李广利传》和《汉书·西域传》
2011年7月，时任美国国务卿希拉里·克林顿在印度发表演讲时提出“新丝绸之路”计划。美国提出的“新丝绸之路”计划以阿富汗为中心，意在美国等国家从阿富汗撤出后，由美国主导阿富汗战后重建工作。……（2013年9月）中国国家主席习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表演讲提出：“为了使我们欧亚各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔，我们可以用创新的合作模式，共同建设‘丝绸之路经济带’。”
——摘自李长久《重建丝绸之路经济带》
请依据上述材料并结合所学知识，简要评述中美“丝绸之路”的倡议与建设。

参考答案：
（1）评述古今中国和美国倡导开辟“丝绸之路”的主观动机。（6分）
中国古代开辟丝绸之路，今天倡导建设“丝绸之路经济带”，都是为了加强东西方政治、经济、文化交流，促进各个地区和国家间经济合作发展，实现共同繁荣；美国则旨在借“新丝绸之路”牵制中国或排斥中国，并在亚洲谋求政治和经济发展主导权。（每点3分，共6分）
（2）评述中国对开辟古代丝绸之路所作出的贡献（2分）和历史意义。（2分）
贡献：派张骞及副使出使西域各国通好，开辟丝绸之路；（1分）在西域推行屯田并设专职官员管辖，保护丝绸之路畅通等。（1分）
意义：促进了西汉与西域之间的联系，丰富了人们的生活；民族融合加强，有利于统一的多民族国家的发展；开辟了东西通道，西汉将自己的先进产品和技术传播到世界，为人类社会的进步作出了贡献等。（每点1分，任答2点计2分）
（3）评述中国倡导建设“丝绸之路经济带”的现实意义。（2分）
有利于促进中国同中亚、西亚与欧洲各国之间的政治、经济、文化交流；有利于深化中阿、中哈、中俄全面战略协作伙伴关系；有利于拓展上海合作组织的外交层次和领域；有利于进一步推进改革开放，发展睦邻友好关系；有利于争取更多国家参与“丝绸之路经济带”的建设等。（每点1分，任答2点计2分）
[注意：答案不拘泥于文字表述，只要言之成理即可计分]

本题解析：本题主要考查学生阅读史料结合所学知识分析、归纳和解决问题的能力。对于评述类的题型，考生可从以下几方面进行回答：首先回答本题的观点是什么；其次评价本观点；再次给出你为何这样评价本观点；例如本题，问题是评价“丝绸之路”的的倡议和建设，考生首先明白何为丝绸之路，在古代有何贡献和意义？今天为何要再次提出建设丝绸之路？建设丝绸之路有何新的内涵等。
考点：丝绸之路（时政热点）

本题难度：一般

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