1、综合题  阅读下列材料：

参考答案：(1)分封制。(2分)分封的主体是同姓亲族，还有功臣、殷商降族。(2分)
(2)诸侯要按期朝觐述职，违者要受处罚。(2分)周王和诸侯之间是一种君臣关系，诸侯必须服从周王的命令。(2分)
(3)宗法 制。(2分)核心是嫡长子继承制。(2分)
(4)相辅相成。(2分)宗法制是分封制的实施依据，使血缘关系与政治隶属关系相结合；分封又是宗法制的具体体现。(2分)

本题解析：本题主要以图片的形式来考查西周分封制、宗法制的有关史实。图1主要是说西周分封制的有关史实，而图2主要反映了西周宗法制的主要内容，在回答时主要根据教材所学知识来组织答案。

本题难度：一般

2、选择题  “汉承秦制”亦有创设。以下属于西汉创设的制度是
A.军功爵制
B.郡县制
C.刺史监察
D.皇位世袭制

参考答案：C

本题解析：试题分析：本题考查的是学生对教材知识的识记能力，比较容易。军功爵制是秦国商鞅变法时创立的；郡县制是秦朝开始推行的地方管理制度；刺史制度是西汉武帝时的创立的；皇位世袭制是秦始皇时创立的。所以答案选C。
考点：古代中国的政治制度·秦中央集权制度的形成·郡县制；古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·地方管理体制

本题难度：困难

3、选择题  唐高宗年间，中书舍人李义府因故得罪当朝宰相，皇帝的舅舅长孙无忌。长孙无忌欲颁布诏令，将李义府贬为壁州司马。按照当时的制度，该诏书的颁布必须经过的程序是
A尚书省-中书省-门下省-皇帝           B中书省-门下省-皇帝-尚书省
C尚书省-中书省-门下省-皇帝           D门下省-中书省-皇帝-尚书省

参考答案：B

本题解析：本题考查唐代三省六部制。中书省负责决策，门下省负责审核，经皇帝御批，然后交尚书省执行。故选择B。

本题难度：一般

4、选择题  马克思说：“哪里君主制的原则是天经地义的，哪里就根本没有人了。……专制制度必然具有兽性，并且和人性是不相容的。”对该论述正确的理解是
①君主专制是最典型的“人治”?②君主专制具有残暴性
③君主专制极大地压制“人性”?④君主专制有百害而无一利
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④

参考答案：A

本题解析：试题分析：材料中马克思对君主专制进行了评价。马克思认为君主专制是最典型的“人治”、具有残暴性、极大地压制“人性”。本题中①②③项说法正确，反映了马克思的主张，第④项“君主专制有害无利”说法错误，故选A项。
考点：君主专制制度
点评：君主专制一方面客观上有利于统一的多民族国家的巩固，在维护国家统一、社会稳定、抵御外来侵略、组织水利工程、发展社会经济、防止分裂割据、加强民族交流等方面起着积极作用；另一方面君主专制在封建社会后期严重阻碍了中国社会的进步与发展，造成中国社会大大落后于西方国家。

本题难度：困难

5、选择题  京剧形成于
A.乾隆年间
B.道光年间
C.同治、光绪年间
D.宣统年间

参考答案：C

本题解析：京剧在同治、光绪年间迎来了第一个繁盛时期。

本题难度：简单