1、判断题  图1与图2均拍摄于20世纪90年代的中东地区。两幅作品反映的共同主题是

A．伊拉克萨达姆政权不惜使用生化武器
B．现代高科技战争较之于传统战争更加残酷
C．沙漠风暴行动使中东地区经济遭到严重破坏
D．海湾战争对地区环境带来了严重的破坏

参考答案：D

本题解析：本题主要考查学生准确解读图片信息的能力，从图片信息中能够看出战争爆发后给地区环境带来严重灾难，动物的生存陷入极大困境，图片寓意在于强调呼吁世界和平，珍爱人类的生存环境，所以结合材料中的时空特征“20世纪90年代”可知两幅图片反映的是海湾战争对地区环境带来了严重的破坏，答案选D，A B C三项含义与题意主旨不符。
点评：创设新情境，挖掘新史料重新认识和解读历史是当下高考命题方式的主流方向和趋势，而图片和图表信息的解读即是其中重要的一个方面。在解读图片和图表信息时必须要注意以下几个方面，其一准确识别图中的信息，其二注意图中材料的来源或出处，最后就是要仔细观察图中是否有时间线索，只要有时间提示就为解题提供了较多的历史背景知识，因此一定要对此多加留意。

本题难度：简单

2、判断题  2014年3月28日韩国交还中国志愿军遗体仪式隆重举行。时隔半个世纪，英雄们终于魂归故里。下列有关“志愿军”的说法正确的是
A．发生于抗日战争期间
B．志愿军作战期间鞍山钢铁公司三大工厂投产
C．志愿军在朝取得六战六捷
D．与志愿军作战的主要敌国是英国

参考答案：B

本题解析：从“韩国”“志愿军”可以判定此战是朝鲜战争，故A 错误，C应该是五战五捷，D主要敌人应该是美国。B、指的是一五计划的实施，时间范围符合题意。

本题难度：简单

3、判断题  这是两个意识形态对立的政府之间的战争，而分别支持南北双方的多个国家不同程度地卷入这场战争。这场战争是第二次世界大战之后冷战中的一场“热战”。请问这指的是（ ? ）

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

4、判断题  
材料一?伊拉克战争大事记

时间	事件
2003年1月22日	欧盟轮值主席西米蒂斯反对未经联合国授权对伊拉克发动战争
2003年3月20日	美、英等国对伊拉克发动全面战争
2003年5月1日	主要战事结束
2003年12月13日	伊拉克总统萨达姆被抓获
2004年6月28日	美国占领当局向伊拉克临时政府移交权力
2004年10月6日	美国首席武器核查员迪费尔称伊拉克没有大规模杀伤性武器
2005年10月15日	伊拉克新宪法通过全民公决
2007年2月21日	英国首相布莱尔表示英国将从伊拉克撤军
2009年2月27日	美国总统奥巴马表示未来18个月之内从伊拉克撤离大部分美军

参考答案：
（1）海湾战争因伊拉克侵占科威特而起，伊拉克战争是美、英等国以伊拉克拥有大规模杀伤性武器为借口而发动的；美国等进行海湾战争得到了联合国授权，伊拉克战争未得到联合国授权。（8分）
（2）某些国家推行霸权主义和强权政治，插手别国事务和地区争端，导致局部性的冲突不断发生。（4分）
深刻汲取两次世界大战的教训；团结全世界爱好和平的力量；加强联合国的作用；反对霸权主义和强权政治；建立公正合理的国际新秩序。（3分）（学生回答出两点即可得2分）

本题解析：略

本题难度：一般

5、选择题  下图为“沙漠军刀”行动示意图，下列说法与之相吻合的是(　　)

A.西线是进攻的重点
B.伊拉克共和国卫队取得了战争的胜利
C.伊拉克发射“飞毛腿”导弹打击以色列
D.西线的多国部队切断伊军的后路

参考答案：D

本题解析：试题分析：分析题干，这是一道读图题，本图来自教材中，从图中可以看到多国部队朝着伊拉克和科威特西北边界进攻，而科威特东临波斯湾，很明显，如果多国部队占领了这一区域，就切断了伊拉克军队的退路，而从图中无法得出有关西线是进攻的重点和伊拉克共和国卫队取得了战争的胜利、伊拉克发射“飞毛腿”导弹打击以色列等信息，此题答案为D。
考点：海湾战争
点评：此题难度中等，主要考查学生的读图能力，要特别注意从图中得出信息，而不能离开图片只靠课本知识。

本题难度：一般