1、判断题 观察下图并结合所学知识,我们可以得到的认识是?

[? ]
A.资本主义世界三足鼎立格局形成
B.欧洲一体化的进程明显加速
C.经济全球化的趋势日益明朗
D.世界“冷战”的两极格局最终形成
参考答案:A
本题解析:
本题难度:一般
2、判断题 阅读材料,回答问题。
材料?美国前国务卿亨利·基辛格1993年说:“世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不由超级大国主宰,而是有很多权力中心,每一个都独立活动,美国既是超级大国,也不是超级大国。美国是唯一的军事超级大国,单靠军事力量能解决得问题越来越少。至于其它问题,如经济力量,美国仅仅是一个大国,还有可与美国匹敌的其它国家,如日本、欧洲一定程度上也是这样,再过几年还有中国,以及前苏联中的某些国家。”
根据材料并结合所学知识,评析基辛格的“多权力中心论”。(12分)
(要求:对该论断赞成、反对或另有观点均可。观点明确;史论结合。)
参考答案:示例
目前,世界政治格局是多权力中心,且越来越朝着多极化方向发展。
从军事上看,在一个相当长的时期内,仍是美俄两极,因为他们拥有经过裁减后的绝大部分核武器和世界军力的一半以上。从政治上看,存在着美、俄、欧、日、中五个权力中心。从经济上看,存在着美日欧三个中心,还可能出现某些新型工业化国家与地区。
总之,当今世界没有一个绝对的超级大国,世界正朝着多个权力中心发展。
本题解析:
首先展示基辛格的“多权力中心论”,再表明你的看法,一般是赞成;然后说明理由,可结合所学知识,东欧巨变、苏联解体,使半个世纪以来的两极格局终结,世界格局急剧转换,各种力量重新分化组合,世界多极化趋势不断加强。当今世界格局呈现“一超多强”的局面,多极化趋势进一步发展。
点评:历史评述题答题模式综述:1、题干问式单一:评论材料中某观点。提示:此类问法考查的关键是非判断。第一步:展示材料中的观点。第二步:判断该观点的是非对错。第三步:用史实说明你判断的理由。2、题干问式单一:评述材料中某观点。提示:此类问法考查的关键是对材料中观点的理解和论证。第一步:展示材料中的观点。第二步:用史实论证材料中的观点。3、题干中另有这样的答题要求:围绕材料中观点展开评论。提示:此类问法考查的关键仍是对材料中观点的理解和论证。第一步:展示材料中某一观点。第二步:用最有说服力的史实论证材料中的观点。
本题难度:一般
3、判断题 以下图片反映的共同主题是
[? ]
A.世界日益成为不可分割的整体
B.世界经济呈现多极化趋势
C.世界经济全球化
D.世界格局向多极化方向发展
参考答案:D
本题解析:
本题难度:简单
4、判断题 下图是“二战”后初期苏联的一幅宣传漫画,从图中我们可以得到的正确信息是

A.古巴导弹危机中美苏双方的激烈对抗
B.苏联揭示了“二战”后美国和平政策的虚伪性
C.是美国对“华约”组织的挑战
D.苏联对马歇尔计划的应对
参考答案:B
本题解析:仔细看图,“和平鸽”的内脏是“美国导弹”,揭示了美国的“假和平”政策。故选B。A项中的古巴导弹危机C项中的华约和D项中的马歇尔计划材料都无法体现,因此ACD项均错误。
点评:冷战是美苏在战后因为意识形态和社会制度的不同进行的激烈的较量。美苏两国进行了激烈的对抗。政治上出台了杜鲁门主义、在经济上出台了马歇尔计划、在军事上组建了北约。苏联则成立了共情局、经互会和华约与之对抗。配合政治、经济和军事上的对抗,宣传上也是对抗的重要阵地之一。
本题难度:简单
5、判断题 第二次世界大战后,美苏两国逐渐走向政治、经济、军事领域的全面对抗,苏联在1949年成立经济互助委员会,协调和促进社会主义阵营各成员国的经济发展,此举主要针对的是
A.杜鲁门主义
B.马歇尔计划
C.北约组织
D.德意志联邦共和国
参考答案:B
本题解析:根据所学知识,杜鲁门主义为美国冷战政策在政治上的表现,苏联采取的对抗措施是1947年成立欧洲共产党和工人党情报局,排除A;北约组织为美国冷战政策在军事上的表现,苏联采取的对抗措施是1955年成立华约组织,排除C;针对美国支持下成立德意志联邦共和国,苏联采取的对抗的措施是支持成立民主德国,排除D;马歇尔计划为美国冷战政策在经济上的表现,苏联采取的对抗措施是1949年成立经济互助委员会,加强社会主义阵营各成员国彼此的经济联系,排斥资本主义经济势力,因此选B。
本题难度:简单