1、判断题  下列各项中，属于封建国家反对分裂、维护统一性质的是（?）
A．商朝末年牧野之战
B．辽宋夏金蒙之间的争战
C．明朝中期戚继光抗倭斗争
D．康熙对蒙古贵族噶尓丹的战争

参考答案：D

本题解析：根据题目要求其中A项不是封建社会时期B属于政权更替之间的少数民族之间的战争C属于民族矛盾，是对外的战争D属于封建国家反对分裂、维护统一性质。

本题难度：一般

2、判断题  清末新政开始，官费、私费留学的高潮掀起。当时的留学地域，英美德法俄各国皆有，但东渡日本者占90％以上。1905年留日学生激增，一年后达到12000余人。当时中国这种留学教育带来的影响包括
①促使清朝政府的改革运动不断深入
②传播了资产阶级民主革命思想
③为辛亥革命和新文化运动准备了大量人才
④推动工人阶级力量的发展壮大
A．①②③
B．②③
C．③④
D．①②④

参考答案：B

本题解析：略

本题难度：一般

3、判断题  据统计，自1961年1月到1963年6月，全国职工减少了1887万人，城镇人口减少了 2600万人，吃商品粮人数减少了2800万人。这一时期国家精简城镇人口的主要目的是
A．应对严重的经济困难
B．推行城市经济体制改革
C．开展“人民公社化”运动
D．贯彻中共八大二次会议精神

参考答案：A

本题解析：推行城市经济体制改革在1978年改革开放以后， 1958年开展农村“人民公社化运动”， BC时间上不符； 1958年中共八大二次会议“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”，忽视客观经济规律，轻率的发动大跃进等运动，造成1959-1961年三年经济困难难，针对这个情况，党中央提出 “八字”方针，内容包括：1、调整农村的生产关系和有关政策，规定农村人民公社三级所有，队为基础，发还自留地，开放自由市场。2、减少城镇人口，精简职工。3、压缩基本建设规模，缩短重工业战线，充实轻工业，保住重点项目。4、节减财政支出。5、稳定市场物价，对部分消费品实行高价政策。6、改善经营管理，提高产品质量，加强专业协作。7、制定适合当时情况的有关教育、科学、文艺等方面的各项具体政策。
因此选A。

本题难度：一般

4、判断题  下列引文，符合程朱理学思想的是?
A．“夫盈宇宙者，无非物”
B．“夫形于天地之间者，物也”
C．“宇宙之间，一理而已”
D．“天，有形之大者也”

参考答案：C

本题解析：此题主要考查对程朱理学的理解。根据所学知识，程朱理学认为天理是万物的本原，通过格物致知体验天理，属于客观唯心主义。其它三个选项说法都是唯物主义思想的体现。因此答案为C。

本题难度：简单

5、判断题  握手，是人类文明发展到一定阶段的产物。世界舞台上“巨人”的握手，有时会引起国际社会的“震动”。以下对三幅图片的“握手”的解读正确的是

①图一握手的主角是斯大林与毛泽东，打破了帝国主义孤立封锁中国的政策
②图二握手的主角是尼克松与毛泽东，中美两国关系开始走向正常化
③图三握手的主角是五大常任理事国首脑，表明中国已成为发达国家
A．①②? B_①③? C．②③? D．①②③

参考答案：A

本题解析：略

本题难度：一般