高考历史试题《古代中国的政治制度》高频考点特训（2019年必看版）(十) 2019-05-28 03:43:24 【大 中 小】 1、选择题  右面图示反映的是中西政治体制，这两种政治体制的本质不同点是（  ) A 中央集权             B 政体性质 C 分权合作             D 中央部门关系 参考答案：B 本题解析：略 本题难度：一般 2、选择题  傅乐成的《中国通史》中说：在此以前，无论名义上如何，中国实际是分裂的，……“诸夏”或“中国”都是个笼统的概念，并没有确切的范围和实际的组织；到此“中国”二字有了具体的表现，它代表着一个庞大帝国和它的土地人民。促使此处“中国”概念变化的是 A．分封制 B．郡县制 C．郡国并行制 D．行省制 参考答案：B 本题解析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。由材料“并没有确切的范围和实际的组织……一个庞大帝国和它的土地人民”可知，将全国联系起来进行统一管理，就是中国，因此导致这一观念的变化是秦朝实行了郡县制，形成中央垂直管理地方的形成。所以答案选B。其他选项不符合。 考点：古代中国的政治制度·秦中央集权制度的形成·郡县制 本题难度：一般 3、选择题  用父亲血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度是 A．郡县制 B．宗法制 C．科举制 D．分封制

参考答案：B

本题解析：材料中内容表明这种政治制度是依据血缘关系来维系的，所以答案选择B项。A项是按照地域划分的制度，C项是选官制度是依据才能选官的，分封制是政治上的等级关系，不是血缘上的等级关系。
考点：古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·周代的统治宗法制

本题难度：一般

4、综合题  (共24分)专制主义中央集权制度是中国古代政治制度的核心。它的确立．完善和不断加强，反映了封建专制制度发展的基本轨迹。结合有关史实，请回答：
①古代君主一直注意削弱相权加强皇权，结合所知识，填写下表

时期	削弱相权．加强皇权的措施
汉武帝
唐朝
宋朝
明朝

②从秦朝至元朝是如何加强对地方的控制的？结合所学知识填写下表

时期	地方管辖行政制度
秦朝
唐朝
宋朝
元朝

参考答案：
时期
削弱相权、加强皇权的措施
汉武帝
频繁换相；选拔出身低微的士人，形成内朝与外朝相对应(4分)
唐朝
实行三省六部制，三省长官皆为相(2分)
宋朝
设中书门下；增设参知政事为副相(4分)
明朝
明太祖废除丞相，权分六部(2分)
时期
地方管辖行政制度
秦朝
废除分封制，实行郡县制（或者写：地方分为郡、县两级）(2分)
唐朝
地方分道、州、县三级(2分)
宋朝
地方分为路、州、县三级(2分)
元朝
地方实行行省制度；中书省直接管理“腹里”；宣政院管辖西藏、四川、青海(6分)
 

本题解析：这一题考查学生对所学古代中国的政治制度专题基础主干知识的记忆能力。①主要是考查关于君权与相权关系的史实，在古代中国，君权至上，君权与相权演变的规律是君权不断加强，相权不断被削弱，直至废除。考生只要将所学知识记忆熟练，不难写出相关答案。②主要考查为加强中央集权，从秦到元的统治者所设立的地方行政区划及其制度，在地方行政区划的设置上，体现的是地方管辖权不断缩小或被削弱，中央权力不断加强，只要是熟练记忆相关基础知识，不难得出答案。
考点：古代中国的政治制度?汉到元政治制度的演变?地方行政区划的变化；古代中国的政治制度?明清君主专制制度的加强?古代君权与相权演变的过程

本题难度：一般

5、选择题  “以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。”最可能是给子孙留下如此训诫的皇帝是
A.唐太宗
B.宋太祖
C.明太祖
D.清世宗

参考答案：C

本题解析：试题分析：根据材料“以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟”说明其主张废除宰相制度，结合所学朱元璋废除了宰相制度。
考点：古代中国的政治制度?明清君主专制制度的加强?明清时期君主专制制度的特点和影响

本题难度：简单

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