|
|
|
高中历史高考知识点《古代希腊、罗马的政治制度》高频试题特训（2019年最新版）(九)
2019-05-28 03:59:28
【 大 中 小】
|
1、选择题 “如果在夜里行窃的人被人当场杀死，则这种杀人的行为被认为是合法的。”(《十二铜表法》第八表，第十二条)以上规定反映的实质是（ ）
A．《十二铜表法》十分残酷野蛮
B．《十二铜表法》极力保护私有财产
C．《十二铜表法》保护了罗马人民的利益
D．《十二铜表法》重视良好道德的培养
|
2、选择题 15—16世纪，西欧各国普遍出现了“采用罗马法”的热潮。罗马法当时受追捧主要是因为
A．罗马法是古代世界最完备的法律体系
B．罗马法提倡“不告不理”的审判原则
C．罗马法对商品生产的所有权、债权和契约等做了详尽的规定
D．文艺复兴运动倡导古希腊古罗马文化
|
3、选择题 有学者认为；“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。”下列雅典民主政治鼎盛时期的史实，最能支持该论断的是（ ）
A．十将军职位不对全体公民开放
B．居民中奴隶数量多于公民
C．有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放网外
D．五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选出
4、选择题 “（在希腊）流通中发展起来的交换价值过程，不但尊重自由和平等，而且自由和平等是它的产物；它是自由和平等的现实基础。”这实质上反映了在古希腊( )
A．商业平等是政治平等的结果
B．商品经济对政治观念的影响
C．海外贸易活动推动了平等观念形成
D．商业贸易尊重自由和平等的原则
5、综合题 （18分）政治生活的有序化、法制化是人类进步的重要表现和保障。阅读下列材料，回答问题：
材料一 罗马帝国时期查士丁尼皇帝敕定的《法学总论》中明确界定：“法学是关于神和人的事物的知识，是关于正义和非正义的科学。”法律的目的是保证“正直生活，不害他人，各得其所”，“人生而平等，任何人都享有不能剥夺的一些基本权利；法是最高的理性；法是一种最高权利，是理智的人的精神和理性，是正义和非正义的人的标准。”法制史学者将唐高宗时颁行的《唐律疏议》与 “罗马法”相提并论，并视之为古代中华法系的代表著作。《唐律疏议》首篇开宗明义："德礼为政教之本，刑罚为政教之用"，可见中国传统的法律思想实质上是"以法制国（the rule by law）”而不是”法治(the rule of law)”，不过是君主用刑罚律令来控制臣民罢了。
材料二 民（国）初颁布了《商人通例》、《公司条例》、《证券交易所法》等法规，涉及生产、交换、分配、消费和政府管理等领域。在全国工商会议上，工商界代表对公司注册章程、商标法、商会法等提出了许多建议和要求，工（农）商部在制订相关法规时，均有所采纳，并在参考西方有关法规的基础上，较多地注意了本国状况。
——摘编自《民国初期的经济法制建设》
材料三 改革开放三十多年来，我国高度注重法制建设，已制定宪法和现行有效法律（截止2010年）共237件、行政法规690多件、地方性法规8600多件，保护改革开放和人民群众的基本利益。仅以1982——1992年为例，我国颁布中外合资经营企业法（修正）、外资企业法、中外合作经营企业法、全民所有制工业企业法，专利法、著作权法、民法通则、民事诉讼法、继承法、工会法、残疾人保障法、未成年人保护法、妇女权益保障法、矿山安全法、传染病防治法、环境保护法、水污染防治法、大气污染防治法、矿产资源法、水法、草原法、渔业法、森林法等。
——摘编自赵惜兵《中国特色社会主义法律体系发展历程的全景回顾》
请回答：
（1）根据材料一，比较罗马法和中国传统法律精神（或原则）的不同。（6分）
（2）根据材料二，概括民国初期经济立法的特点，结合所学知识指出其历史作用。（6分）
（3）根据材料三，概括改革开放时期我国法律建设的基本特点，结合所学知识分析形成这些特点的主要原因？（6分）
答案及详细解析请点下一页查看。
考试问吧
