1、综合题  （15分）【历史上重大改革回眸】
材料一   “近年以来纪纲不肃，法度不行，上下务为姑息，百事悉从委徇。以模棱两可谓之调停，以委曲迁就谓之善处。”
——《张太岳集》卷36
材料二  万历元年（1573年）张居正创设颁行考成法,主要内容有两点：一是六部和都察院把所属官员应办的事情定立期限，并分别登记在三本账簿上，一本由六部和都察院留作底册，另一本送六科，最后一本呈内阁。二是六部和都察院按账簿登记，逐月进行检查。对所属官员承办的事情，每完成一件须登出一件，反之必须如实申报，否则以违罪处罚；六科亦可根据账簿登记，要求六部每半年上报一次执行情况，违者限事例进行议处；最后内阁同样亦依账簿登记，对六科的稽查工作进行查实。
9 }9 v3 }8 ^: G; W这些做法，一改过去三年考察一次地方官、六年考察一次京官的规定，把考察官吏与限时办结事务、并以事务办理情况追究责任人的方法相结合，使得考察随时随地，监督无处不在，并实现行政部门与监督部门互相制约互相制衡，同时达到内阁及时了解下情，知悉官吏情况。
（1）材料一揭示了明代官场怎样的现象？（5分）
（2）结合材料二及所学知识，分析考成法的主要特点。（10分）

参考答案：
（1）纲纪不肃，法度不行。官吏人浮于事，扯皮推诿，办事欺上瞒下，不负责任。（5分）
（2）特点：?考核内容明了确切；?考核体系周密健全；?考核方法简单易行，操作性强；?考核结果实用权威。（另外言之有理，亦可酌情给分）（10分）

本题解析：（1）本问考查学生对材料信息的归纳、概括能力。根据材料一关键信息“纪纲不肃，法度不行”、“百事悉从委徇”、“以模棱两可谓之调停”等，结合所学知识，不难直接归纳、概括得出明代官场的一些现象，主要体现在以下几个方面: A.国家法律制度层面：法律纲纪不严肃，法度不行。B.国家官吏执行力层面：①人浮于事，扯皮推诿。②办事欺上瞒下，不负责任等。
（2）本问考查学生对材料信息的归纳、概括以及运用理解的能力。根据材料二关键信息“六部和都察院把所属官员应办的事情定立期限”、“六部和都察院按账簿登记，逐月进行检查”、“使得考察随时随地，监督无处不在”等，结合所学知识，不难直接归纳、概括得出张居正颁行的考成法，其主要特点体现在：?考核内容上，明了确切，行政效率大幅度提高；?考核体系上，从中央到地方，周密健全，内阁控制六科，六科督察六部，六部督察地方；?考核方法上，简单易行，操作性较强；?考核结果上，比较权威或具有很强说服力等。
考点：历史上重大改革·张居正改革·张居正改革的背景；中外历史上重大改革·张居正改革·考成法的特点

本题难度：一般

2、选择题  《红楼梦》第五十三回“宁国府除夕祭宗祠，荣国府元宵开夜宴”中，记载了贾府在除夕夜隆重祭祀祖先的活动。这种祭祀活动要追根溯源的话，要追溯到
A分封制      B封建社会    C宗法制          D禅让制

参考答案：C

本题解析：中国传统文化里历来重视家族和血缘关系，逢年过节祭祀祖先是传统风俗，这种风俗起源于宗法制，宗法制按照血缘宗族关系分配政治权力，维护政治联系，答案C。
考点：中国古代政治制度
点评：此题难度中等，主要考查学生对宗法制的认识和理解，要求学生能用这一概念解释题干一类的现象。

本题难度：一般

3、综合题  阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一：据《史记》记载，秦朝在中央设置御史大夫，作为主管监察的最高官吏，其位上卿，“掌副丞相”。在地方上，“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。”监还可称为“监公”，或称为监御史、监郡御史、郡监等。监御史的地位可以和郡守、郡尉并称，其主要职责是“掌监郡”，即负责监察郡守等人的行政事务。这样，秦朝建立了独立于行政系统之外的垂直的监察系统，这个系统直接向皇帝负责。

参考答案：

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  军机处设置，标志着我国君主专制主义中央集权达到顶峰。设立军机处的是

参考答案：C

本题解析：军机处的设置标志着君主专制达到了顶峰。明清是封建社会末期，君主专制不断强化，清雍正时期，设立了军机处，成为皇帝发号政令枢纽，是皇权高度膨胀的产物。故选C项。
考点：古代中国的政治制度?明清君主专制制度的加强?清代军机处的设立

本题难度：一般

5、综合题  （10分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：周之失在于制，秦之失在于政不在制。……汉有天下，矫秦之枉，徇周之制，剖海内而立宗子，封功臣。
——柳宗元《封建论》
材料二：“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力，力少则易使之义，国小则亡邪心。”
——贾谊《治安策》
材料三：武帝“用主父偃谋，令诸侯以私恩裂地，分其子弟，而汉为定制封号，辙别属汉郡。汉有厚恩，而诸侯地稍自分析弱小云”。
——《汉书·景十三王传·中山靖王刘胜》
（1）根据材料一，指出“周之失在于制，秦之失在于政不在制”中“制”分别指什么？（4分）汉高祖总结周亡、秦亡教训实行了什么制度？（2分）
（2）根据材料二，概括贾谊对治理天下的主张是什么？（2分）材料三中，汉武帝采取了什么措施。（2分）

参考答案：
（1）分封制；郡县制；郡国并行制
（2）众建诸侯而少其力；武帝施恩，分割诸侯土地（推恩令）

本题解析：
（1）根据材料一关键信息“周之失在于制”、“秦之失在于政不在制”、“汉，矫秦之枉，徇周之制”等，可知，本问实际上考查古代中国政治制度的相关内容——西周、秦朝和西汉的政治制度。结合所学知识，不难直接判断出，“周之失在于制”，此“制”，即指西周实施的分封制；“秦之失在于政不在制”，此“制”，即指秦朝在全国范围推广（实施）的郡县制。汉初，高祖刘邦鉴于周亡、秦亡的教训，将周、秦的政治制度合二为一，实现了创新，采取了“斑马式”的行政组织制度，即“郡国并行制”。
（2）根据材料二关键信息“莫若众建诸侯而少其力”等及材料三关键信息“以私恩裂地，分其子弟”等，可知，本问实际上考查汉代政治制度相关内容。结合所学知识，不难概括出材料二贾谊对治理天下的主张，体现在，即众建诸侯而少其力。到了汉武帝时代，鉴于汉初“郡国并行制”带来的“王国叛乱问题”，汉武帝颁布了“推恩领”，通过分割诸侯的土地等来实现削弱诸侯国的实力，以防止诸侯国做大做强威胁到中央政权，即防止“王国叛乱问题”的出现。
考点：古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·分封制；古代中国的政治制度·秦朝中央集权制度的形成·郡县制；古代中国的政治制度·汉初政治制度·“郡国并行制”；古代中国的政治制度·汉代政治制度·汉武帝时期的“推恩令”

本题难度：一般