1、判断题  一位同学整理有关毛泽东思想形成的文献资料时，发现了以下几条著名论断，按提出的先后顺序排列正确的是（?）
①“政权是从枪杆子中取得的”　②“农村包围城市，武装夺取政权”　③“中国革命必须分两步：第一步是民主主义革命，第二步是社会主义革命”　④“正确处理人民内部矛盾是社会主义国家政治生活的主题”（?）
A．②①③④
B．④①②③
C．①②③④
D．②④①③

2、判断题  阅读下列材料：
材料一 毛泽东在同周世钊的谈话中，谈了中国革命在1935年遵义会议以前，因为没有把马克思列宁主义和中国革命运动结合起来，或者结合得不好，走了很多弯路，吃了很多的亏，遭受了很大的损失……从1935年起，中国革命斗争的实践与马克思列宁主义比较好地结合起来，到1945年党的七大召开时，“马克思列宁主义与中国革命实践结合的正确思想体系，可说已经到了成熟的地步了。于是，大家觉得很有必要给这种思想体系安个名称。”他说：“党中央当时确定把这种思想体系叫做‘毛泽东思想’，决不是说‘毛泽东思想’就完全是我一个人的思想，它是包括一班人的正确思想在内的。”……“当然，在这种正确思想体系里面，我的东西可能要多一点。”
——陈明新《领袖毛泽东与周世钊》
材料二 1956年，毛泽东在探究斯大林犯错误的原因和教训时说，最重要的是独立思考，把马克思列宁主义与实践相结合，“现在是社会主义革命和建设时期，我们要进行第二次结合，找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路”。
——梁柱《毛泽东倡导实行马克思列宁主义同中国实际的第二次结合》
材料三 毛泽东思想永远是我们全党、全军、全国各族人民的最宝贵的精神财富。我们要完整地准确地理解和掌握毛泽东思想的科学原理，并在新的历史条件下加以发展。
——邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》
材料四 邓小平审阅向十四大作的政治报告稿时，郑重指出：“报告稿中讲我的功绩，一定要放在集体领导范围内。可以体现以我为主体，但绝不是一个人脑筋就可以钻出什么新东西来……这是群众的智慧，集体的智慧。我的功劳是把这些新事物概括起来，加以提倡。报告对我的作用不要讲得太过分，一个人、几个人，干不出这么大的事情。”
——《<论党>与刘少奇的晚年悲剧》
请回答：
（1）根据材料一，请概况出什么是“毛泽东思想”？
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（2）根据材料一结合所学知识分别列出毛泽东思想形成、成熟的时期及该时期的最重大理论成果。
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（3）材料二中标志中国共产党人把马克思列宁主义同中国实际进行“第二次结合”，开始探索自己社会主义建设正确道路的文献是什么？
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（4）根据材料三，结合所学知识说明毛泽东思想“在新的历史条件下加以发展”形成的理论成果分别解决了什么重大问题？
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（5）根据材料一、材料四说明毛泽东和邓小平体现了怎样的个人品质？
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3、判断题  2010年是毛泽东诞辰117周年。阅读下列材料：
材料一

材料二 ……现在的中国，在日本占领区，是殖民地社会；在国民党统治区，基本上也还是一个半殖民地社会：而不论在日本占领区还是国民党统治区，都是封建半封建制度占优势的社会。这就是现时中国社会的性质，这就是现时中国的国情。…而我们要建立起来的，则是与此相反的东西，乃是中华民族的新政治、新经济和新文化。……中国革命的历史进程，必须分为两步，其第一步是民主主义的革命，其第二步是社会主义的革命，这是性质不同的两个革命过程。而所谓民主主义，现在已不是旧范畴的民主主义， 已不是旧民主主义，而是新范畴的民主主义……这就是现时中国革命的历史特点。在中国从事革命的一切党派，一切人们，谁不懂得这个历史特点，谁就不能指导这个革命和进行这个革命到胜利，谁就会被人民抛弃，变为向隅而泣的可怜虫。
——《毛泽东选集》第二卷
材料三 最近几个月，中央政治局听了中央工业、农业、运输业、商业、财政等三十四个部门的工作汇报，从中看到一些有关社会主义建设和社会主义改造的问题。综合起来，一共有十个问题，也就是十大关系。提出这十个问题，都是围绕着一个基本方针，就是要把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义事业服务。……特别值得注意的是，最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误，他们走过的弯路，你还想走？过去我们就是鉴于他们的经验教训，少走了一些弯路，现在当然更要引以为戒。
请回答：
（1）材料一出现的历史背景是什么？毛泽东指出“星星之火，可以燎原”，他为当时的中国革命找到了一条什么正确道路？
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（2）根据材料二，概括毛泽东所创立的革命理论及其主要内容。
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（3）材料三出自何处？根据材料回答这些问题提出的背景。
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4、判断题  新民主主义革命时期和新中国成立后，中国共产党从“走俄国人的路”发展到“走自己的路”。
（1）分别说明这两个时期，中国共产党“走俄国人的路”和“走自己的路”各指什么？各自结果如何？
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（2）从中你对中国“走什么路”的问题有何认识？
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5、判断题  毛泽东思想的形成是在（?）
A．中共创建和国民大革命时期
B．井冈山时期
C．延安时期
D．解放战争时期

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