1、判断题  【中外历史人物评说】（10分）
历史铭记着这样一个镜头（见下图）：一位瘦小纤弱的老者，身披印度卡迪土布，赤脚拖鞋，缓缓走向海边，弯身蹲下，然后抓起一小把海盐。这个“食盐进军”运动中的经典镜头曾令无数世人为之震撼。阅读下列材料，回答问题。

材料一?在两个月里，甘地绞尽脑汁。最终他把目标锁定在打破政府对食盐的垄断权上……许多人包括甘地的战友们对此表示怀疑，认为目标太有限了，难以发动广大的民众……但甘地坚持他的主意。1930年3月12日，甘地率领着78名学员向海滨小镇丹地进军……4月6日抵达丹地时，这支队伍已经是上千人之众了。
——章文《甘地传》
材料二?甘地走进海水里，捡起了一小撮被海水冲到岸上的盐。他违反了盐法。这个消息被几十名记者报道着，传播到整个印度，传播到全世界。一夜间，全印度的人都被唤起。几千人、几万人，都赶往印度绵延的海岸。人们前来采盐，故意触犯盐法。在大城市不断有大规模的示威。没过多久，示威的形式增多起来，特别在抵制英国货方面，国大党发起了大规模的活动。
——威廉·夏伊勒《甘地的武器》
材料三?其（指甘地）所倡主义，英人谓为破坏，但于今日竞争之世界，苟或万众一心，即不合作，而又无所抵抗，自能战胜武力也。学者尝认为其为极大贡献焉。
——陈恭禄《印度通史大纲》1928年版
请回答：
（1）据材料一、二指出甘地领导“食盐进军”运动的目的。（3分）
（2）据材料一、二，指出促成“食盐进军”运动影响不断扩大的主要因素。（3分）
（3）据材料三，指出“甘地主义”的实践，并概括其历史影响。（4分）

参考答案：
（1）目的：打破政府对食盐的垄断；唤醒和发动民众；开展大规模的反英斗争（抵制英货）。（3分）
（2）因素：英国当局的殖民政策；甘地的个人影响力；国大党的领导。（3分）
（3）实践：开展非暴力不合作运动（2分）。
影响：增强了印度人民的凝聚力，提高了印度人民的自信心，沉重打击了英国的殖民统治，推动了印度的独立。（2分）

本题解析：
（1）概括材料一、二，甘地为了“打破政府对食盐的垄断权”、发动广大的民众、抵制英国货、发起大规模的抗议活动，策划并亲自领导了“食盐进军”运动。
（2）依据材料一、二，从英国的殖民统治、国大党的领导、甘地个人的影响等角度归纳“食盐进军”运动影响不断扩大的主要因素。
（3）“甘地主义”的实践活动是开展“非暴力不合作”运动。它包括两方面的含义：“非暴力”是指采取“和平和合法手段”争取印度从自治走向独立；“不合作”即不与英国殖民当局合作，包括印度人民放弃英国殖民当局给予的头衔和职位，提倡手纺车运动，抵制英货和抗税等。“非暴力不合作”运动增强了印度人民的凝聚力，提高了印度人民的自信心，沉重打击了英国的殖民统治，推动了印度的独立。

本题难度：一般

2、判断题  伟大的民主革命先行者孙中山先生一生最主要的贡献是
A．创建中国第一个资产阶级革命政党　
B．推翻封建君主专制制度
C．颁布中国第一部资产阶级民主宪法　
D．实现国共两党第一次合作

参考答案：B

本题解析：本题考查的是孙中山的历史贡献，在其一生中最主要的是贡献是推翻了统治中国两千多年的封建帝制，所以B项正确，CDA不是最主要的，排除。

本题难度：简单

3、判断题  分析历史现象的因果关系是历史学习的重要方法,下列有关马克思史实没有因果关系的一组是
A．法国启蒙思想---树立“为人类工作”的理想
B．《基督教的本质》---转向唯物主义思想
C．宣传革命理论---多次被法国政府驱逐出巴黎
D．生活习惯相同---与恩格斯结下毕生友谊

参考答案：D

本题解析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，分析问题解决问题的能力，题目中A、B、C项都符合史实，都有因果关系；D项说法不合史实，马克思与恩格斯结下毕生友谊是因为他们志同道合，患难与共，共同写作，共同考察和研究，故选D。

本题难度：一般

4、判断题  “中华民国就像我的孩子，他现在有淹死的危险。……我向英国和美国求救，他们站在岸上嘲笑我。……我目前正在改组中国国民党，使本党能有更多的工人参加进来。”下列选项与孙中山的这段话不符的是
[? ]
A．说明孙中山放弃了民主共和的革命目标
B．孙中山的思想发生转化，由效法英美转向以俄为师
C．孙中山发展旧三民主义为新三民主义
D．孙中山有了与共产党（工人）合作的初步想法

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

5、判断题  2011年是辛亥革命l00周年、中国共产党诞生90周年纪念。阅读下列材料，回答问题。
材料一?“国家之本，在于人民。合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国，即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人。是日民族之统一。”
——《临时大总统宣言书》（1912年1月）
“要之，异族因政治不平等，其结果惟革命……革命之功用，在使不平等归于平等。”
——《在北京五族共和合进会与西北协进会的演说》（1912年9月）
“国民党之民族主义，有两方面之意义：一则中国民族自求解放；二则中国境内各民族一律平等。”
——《中国国民党第一次全国代表大会宣言》（1924年1月）
材料二? 2010年10月，全国政协通过了关于举办辛亥革命100周年纪念活动的决定。在筹划过程中，武汉、南京等多个城市展开了举办权的大力争夺。
材料三? 1942年，毛泽东在关于《如何研究中共党史》的讲话中指出：“我们研究党史，只从1921年起还不能完全说明问题，……从辛亥革命说起差不多”。
材料四? 1956年，毛泽东在纪念孙中山诞辰90周年时说：“现代中国人，除了一小撮反动分子以外，都是孙先生革命事业的继承者。我们完 成了孙先生没有完成的民主革命，并且把这个革命发展为社会主义革命。”
（1）说明辛亥革命时期孙中山民族观的主要内容及其意义。（2分）国民革命时期孙中山的民族观又有何新的发展?（1分）
（2）如果你作为辛亥革命纪念活动的组委会成员，武汉、南京你支持哪一个城市举办?为什么?（2分）
（3）你怎样理解毛泽东所说研究中共党史要“从辛亥革命说起”?（3分）
（4）中国共产党为什么能够继承孙中山的革命事业?（1分）“我们完成了孙先生没有完成的民主革命”的表现是什么?（3分）

参考答案：（1）辛亥革命时期提出民族统一（“五族共和”）、民族平等。（1分）有利于化解民族矛盾、团结各民族进行革命。（1分）国民革命时期提出反对帝国主义侵略、谋求中华民族解放。（1分）
（2）答案一：武汉。（1分）辛亥革命的首义之地（或革命首先在此成功）（1分）
答案二：南京。（1分）临时政府所在地（或颁布了《中华民国临时约法》）（1分）
（3）辛亥革命解放了人们的思想；促进了资本主义经济发展，壮大了工人阶级；其失败促使先进中国人探索新的革命道路。（3分）
（4）原因：都担负着反帝反封建的民主革命任务。（1分） 表现：完成了民主革命任务，实现了民族平等；（1分）建立了中国特色民主政治制度，实现了普遍平等的人权；（1分）发展经济，改善了人民生活。（1分）

本题解析：略

本题难度：简单