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高考历史试卷《古代中国的政治制度》试题强化练习(2019年最新版)(六)
参考答案:A 本题解析:有图示可知朝议有廷议和集议两种形式,B不符合题意,诏令是以皇帝名义发布的公文的统称,和皇帝巡查不符,排除C,察举是汉朝的选官制度,时间不符,排除D,设立专门机构和皇帝巡查符合秦朝监察制度的特点,故选A。 本题难度:一般 3、选择题 “单就宗教而言,周人还有一点与殷人大不同的地方,那就是从西周开始,祖先的世界与神的世界逐渐分开,成为两个范畴的问题。”这集中体现了西周实行的 |
参考答案:C
本题解析:本题考查学生解读史料获取信息的能力。材料中“周人还有一点与殷人大不同,祖先的世界与神的世界逐渐分离,成为两个范畴的问题”殷人指商朝人,商朝以神权巩固王权,特别重视“神的世界”,周人实行宗法制,强调尊宗敬祖,特别重视“祖先的世界”。“祖先的世界”的强化说明与商朝相比,西周强调宗族观念,故本题选择C项。
考点:古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·宗法制。
本题难度:一般
4、综合题 (12分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 西周灭商后,控制的地域西起今甘肃东部,东达海滨,北起今辽宁,南达长江。……在平定了一次严重的叛乱后,西周王室进行了大规模的“封藩建卫”。
——据张岂之主编《中国历史》、[美]杰里·齐格勒著《新全球史》等资料整理
材料二 李斯曰:“周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,……则安宁之术也。置诸侯不便。”
——《史记·秦始皇本纪》
材料三 (元)世祖皇帝建元中统以来,始采取故老诸儒之言,考求前代之典,立朝廷而建官府,辅相者曰:中书省……夫外郡县,其朝廷远者,则镇之以行中书省。
——《经世大典叙录·官制》
(1)据材料一,概括西周推行分封制的原因。(2分)
(2)据材料二,指出李斯主张推行郡县制的历史依据。结合所学知识概括该制度在任免官吏上的突出特点。(4分)
(3)据材料三指出元初地方行政管理制度发生的变化,结合所学知识分析其历史意义。(4分)
(4)综合上述材料并结合所学知识,概括指出中国古代地方政治制度演变的趋势。(2分)
参考答案:(1)原因:疆域辽阔;地方叛乱。(2分)
(2)依据:诸侯争霸,地方割据。(2分)
特点:郡县长官由皇帝任免调动,不得世袭。(2分)
(3)变化:行省制度。(2分)
意义:加强了中央集权;巩固国家统一;是中国省制的开端。(2分。答出其中2点即可)
(4)趋势:地方权力不断削弱,中央集权不断加强。(2分)
本题解析:第(1)问,考查考生阅读和获取信息的能力。材料信息西周疆域“西起今甘肃东部,东达海滨,北起今辽宁,南达长江”体现的是疆域辽阔;“在平定了一次严重的叛乱后”体现的是地方出现叛乱。
第(2)问,考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。“依据”可从材料信息“相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止”中得出。“特点”一问需要结合所学知识来解答,解答时需要注意设问限定词“在任免官吏方面的特点”,本问结合所学知识不难答出。
第(3)问,考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。“变化”一问可有材料“其朝廷远者,则镇之以行中书省”的信息推断出。“意义”一问要结合所学知识,可从行省制加强中央集权、巩固统一、对以后历代的影响等角度来解答。
第(4)问,考查考生描述和阐释事物的能力。回答“中国古代地方政治制度演变的趋势”首先要结合三则材料中分封制到郡县制再到行省制的演变来考虑,这一演变体现了中国古代地方权力逐渐减、中央权力逐渐加强的趋势。
考点:古代中国的政治? 商周时期的政治制度?分封制;古代中国的政治? 秦朝中央集权制度的形成?郡县制;古代中国的政治? 汉到元政治制度演变?行省制
本题难度:一般
5、选择题 北宋强化中央集权的影响有( )
①加强了中央集权 ②打破了传统的贵族分封制
③造成了“积贫积弱”的后患 ④改变了藩镇割据的分裂局面
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.①③
参考答案:C
本题解析:本题主要考查学生的准确理解与分析的能力,依据已学知识可知宋初的一系列改革措施,改编了唐末以来的藩镇割据的局面,大大加强了宋专制主义中央集权制,造成了统一的政治局面,为经济、文化的高度发展,创造了良好条件,但是由于“以防弊之政,作立国之法”,一些强化专制主义中央集权制的政策和措施,转化成为它的对立面。“冗官”、“冗兵”和“冗费”与日俱增,使宋封建国家陷于积贫积弱的局势中,①③④符合题意,②指的是秦朝确立的中央集权制度的影响,故选C。
考点:古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·宋代中央集权强化的影响
本题难度:简单
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